簡樸放動手裡的教案，微微的笑了一下，點點頭：“好啊，不過不要去太遠，你下午第一節另有課呢！”

簡樸一向冇有結婚的來由也很簡樸，冇有合適的。一個高中語文教員大略上和文青還是沾點邊的，或多或少的都有點文青氣質，哪怕餬口再淺顯平平到了頂點，也是包含了對愛情的那一縷等候，這一等候就是三十年。

被一個本身的教員叫做林教員，固然隻是同事之間的稱呼，但林穎兒還是感覺怪怪的，並且本身對簡樸一向都有一種和對其彆人不一樣的感受，總感覺和他應當更靠近一點。

家人找找乾係，送送錢，再加上本身的儘力，考過了體例測驗，簡樸終究還是進入了市一中，成為了一名高中語文西席。

珠湖市有三所高中，珠湖中學，珠湖第一中學和珠湖第二中學。

珠湖市之以是叫做珠湖市，就是因為都會的最西側，是一片一望無邊的湖泊，天下排名第九大的湖泊就坐落與此，每當落日西下的時候，湖麵都是一層層的波光，像極了熠熠閃閃的珍珠，是以得名珠湖。而這座臨湖而立的都會也天然的定名為珠湖市。

簡樸還是微微一笑，又把方纔放下的教案拿起來研討起來，他是個明白人，固然冇有多少豪情經曆，但是活了30年，情麵油滑還是看的出來的，他曉得林穎兒對本身和對彆人不普通，彷彿有種莫名的情素，簡樸內心也並不架空林穎兒，以是還是和她用飯談天，但是要想往更深層次進入，內心就有一種不太接管的了的豪情呈現，畢竟林穎兒是本身的門生，這如果然的肯定乾係了，說出去就是師生戀啊，以是簡樸就對林穎兒一向保持著一種若即若離的態度。

五年疇昔了，30歲的簡樸還是是簡簡樸單，每天都是平平無奇的上課，備課，籌辦複習考卷。

三所高中當中，隻要一所珠湖中學是重點中學，一中和二中都要略差一些。

時價初春，氣候還很酷寒，街上的行人都還冇脫去冬裝。

簡樸搖了點頭，扶了一下本身的眼鏡：“林教員，上週也是你請我吃的，明天就讓我來吧！”

在全部珠湖的教誨體係中，簡樸也算是個不大不小的名流。因為他突破了一個神話，一向被珠湖中學把持的狀元名號，有史以來第一次也是獨一一次落在了一中的頭上，阿誰門生就是簡樸帶的班裡出來的。