為了進一步晉升特彆群體音樂教誨的專業程度，聯盟設立了專項研討基金，鼓勵成員展開各種前沿研討項目。研討方向涵蓋特彆群體音樂學習心機、音樂醫治對特彆群體病癒的感化、新型音樂教誨技術利用等多個範疇。按期停止研討服從公佈會，將優良的研討服從在聯盟內推行利用，為特彆群體音樂教誨實際供應科學根據。

但是，在深化影響力和拓展新高度的過程中，聯盟也麵對著一些新的應戰。跟著教誨資本共享範圍的擴大，如何確保課程質量的分歧性和合用性成為關頭題目。分歧地區的特彆群體在身心特性、教誨背景等方麵存在差彆，同一課程能夠在某些地區結果顯著，在其他地區卻不儘如人意。彆的，鞭策特彆群體音樂教誨與支流教誨體係融會，需求降服傳統教誨看法的束縛和教誨資本分派不均等題目，這需求耐久的儘力和持續的相同調和。