“音樂種子”項目在國際上獲得的成績讓蘇羽和葉瑤備受鼓勵，但同時也讓他們感遭到了前所未有的壓力。跟著項目範圍的不竭擴大，辦理和運營的龐大性也呈指數級增加。

“我們不能隻存眷項目標擴大，更要重視質量和結果。隻要讓每個孩子都能真正受益，我們的項目才成心義。”葉瑤說道。

蘇羽深思半晌後說道：“我感覺我們需求加強與團隊成員的相同，讓他們明白鼎新的目標和意義，同時也要給他們充足的時候去適應和調劑。”

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蘇羽聽後，決訂婚自前去這些地區停止調研和指導。他深切體味本地的環境，與本地的教誨部分、黌舍和家長停止相同和協商，共同尋覓處理計劃。

“這可如何辦？我們不能讓孩子們的音樂胡想就此間斷。”葉瑤焦心腸說道。

為了確保項目標順利推動，蘇羽和葉瑤決定引入專業的辦理谘詢團隊，對項目標構造架構和辦理流程停止全麵優化。但是，這一過程並非一帆風順。新的辦理形式和原有的事情體例之間產生了牴觸，導致部分團隊成員感到不適應，事情效力反而有所降落。

因而，蘇羽和葉瑤構造了一係列的內部培訓和交換活動，耐煩地向團隊成員解釋新辦理形式的上風，並聆聽他們的定見和建議。顛末一段時候的儘力，團隊逐步適應了新的辦理體例，事情效力也開端慢慢晉升。

在疫情期間，蘇羽和葉瑤帶領團隊敏捷搭建了線上講授平台，為孩子們供應免費的音樂課程。他們還通過收集直播的體例停止了一係列的音樂活動，讓孩子們在家也能感遭到音樂的魅力。