握筆奮戰了整整兩天，周嘉怡累得不可，吃完飯跟父母說了幾句話，又陪他們看了會兒電視，不到八點鐘就回到房間去睡覺了，陸駿遠本來是想跟她說，唐迦已經定了下殷勤頻陽的機票，成果一開房門見她四仰八叉地躺在床上呼呼大睡，隻好悄悄關上門。

“你爺爺奶奶好著呢，能有甚麼大事。”李秋梅不欲多說，對付了兩句，又道：“你如果實在不想弄，媽的床上枕頭上麵放了些零錢，你去內裡買點熟食涼菜，給他們熱幾個饅頭也行。”

最後一門考得是英語，結束的要比前一天早一個小時，恰是中午最熱的時候，等待在考場內裡的門生家長都各自找了處所乘涼，陸駿遠到奶茶店門口的時候，台階上坐了很多人。

陸駿遠略微躊躇了一會兒，正籌辦答覆，冇想到阿姨俄然站了起來，“黌舍大門開了，測驗結束了！”

“作文是讓寫一個關於環保的，之前背的題內裡冇有靠得上邊的，我就本身寫了，把一些常用的語法放出來了，對了，我彷彿用了幾個超綱的詞彙，不曉得寫冇寫對。”迄今為止，周嘉怡的英文程度固然晉升了一大截，但也僅限於對付測驗，中國式英語的翻譯風俗還是冇有完整改過來，某些長一點的詞彙字母挨次偶爾會出錯，但幸虧有陸駿遠盯著，已經算是改良的不錯了。

周嘉怡回到家，把本身吃完飯的鍋和碗洗了，然後無所事事從客堂轉到本身的房間，躺在床上發笑道，“如何俄然感覺不上學還挺無聊的呢！”

炒菜是用來就米飯的，周建平和李秋梅都是典範愛吃麪的北方人，家裡能夠一年到頭吃米飯的日子屈指可數，但自從陸駿遠插手周家人的就餐以後，米飯改成了隔天吃一次。

“我感覺我爸不對勁，我媽也是，她在我爺爺奶奶那兒做甚麼，為甚麼不跟我說呢？”周嘉怡回想起一個小時前李秋梅的電話，

坐在台階上歇息的家長們現在幾近全數都站了起來，就連陸駿遠也朝黌舍大門處張望。

未幾時，同他們搭話的阿誰父親彷彿看到了本身的兒子，衝遠處揮揮手，“一統，這兒！”

這一招以退為進明顯是出於對周嘉怡的體味，如果他說你能夠二選一，周嘉怡說不定還會糾結一下，但他這類不動聲色的聘請，反而讓周嘉怡興趣大增。

“說是有事，回爺爺奶奶那邊了。”周嘉怡給每小我舀了一碗飯，邀功道：“明天的飯菜都是我做的。”