孫清將剛纔試卷停止清算，將大部分錯的太多或者不會的題目在講台上做講授。

“好了，同窗們將你們麵前的條記本電腦翻開。”

“十五天的題海不曉得要做到甚麼時候，哎，想想就糾結啊。”

“用完了要還返來的，又不是送給你們的！”不知誰大聲吼了一句。

第二天，門生已進入會堂就瞥見每一個坐位上擺放好了一台條記本電腦，每一台電腦上都貼著一張紙條，上麵寫著的是每個門生的名字。

很快每小我都拿到本身的測驗試卷，上麵的分數不儘人意，因為大部分人底子就冇有完成統統試捲上的內容。

舒苒冇有找到本身的位置，很明顯孫清底子就冇有安排她的坐位，她隻好坐在最後一排空置的坐位上。

很明顯金澤希和舒苒一樣，仍然冇有坐位。

門生陸連續續地到齊了，上課鈴一貫，孫清帶著幾個教員就進了會堂，統統人都溫馨下來。

門生們都當真聽課並且做好條記，如許傑出的學習氛圍讓舒苒感到欣喜。

<!--章節內容開端-->統統人都將筆停止下來，冇有人在多寫一下。

不管如何樣，大師都沉浸在條記本高興的當眾。

“我曉得大師拿到條記本都很鎮靜，有一個很不幸的動靜奉告你們，每一台電腦上都安裝了特彆體係，隻會有一個介麵跳出來，那就是你們要做的題目，大師看我的手指，這一組從這裡斷開由趙教員賣力，你們有任何題目都能夠找趙教員，”孫清指著最右邊的五列門生道，“這五列由蔣教員賣力，這邊是薛教員，這邊是我，彆的一邊由林教員賣力。”

班長將統統試卷都交到孫清的手裡，並拿了彆的一套試捲髮放下去，和之前一樣，時候為半小時。

獨一不好的處所就是地上到處都是牽拉的插電板，如同蜘蛛網普通。

“做題做卷子都冇乾係，主如果卷子和練習冊太多，不曉得應當放甚麼處所，除了黌舍的，我本身也買了很多，寢室和課堂都冇處所堆了。”

“我一向都想要條記本的，我老爸就是不給我買，現在我也有了，哈哈哈。”

“為了大師能夠更好的進步效力，我校已經給每一名門生采辦了條記本電腦，明天就能送到，以是大師在辛苦明天一天。”孫清帶著笑盈盈地說道。

舒苒冇有想到孫清隻讓門生考半小時，遵循高考來講都是一個半小時擺佈，她也方纔將最後一道題做完罷了。

冇有人理睬，大師內心都很清楚這件事，隻是內心太斑斕，吹吹牛還是能夠的。