“那你想如何做？”劉川陽歎口氣，委宛地勸說道，“月朔中是不能直接插手，遵循初六中現在的模樣，隻要一插手，出了任何的事情，他們都會狠狠地咬著我們無妨，並且辭退很多前提讓我們讓步。”

“這畢竟是其他黌舍的事情，想管也管不了，嘴都長在彆人的身上，讓他們說吧。”

“因為犯法人數太多，春秋又小，四周的派出所都拿這些孩子冇轍，他們以進派出所為榮，剛出來第二天又出來，現在初六中的名聲比我們當年還要狼籍。”

<!--章節內容開端-->“初六中找你有甚麼事？”劉川陽看著他們氣呼呼地分開，從速鑽進了房間，小聲問道，“冇有欺負你吧？”

“月朔中的門生都能夠，為甚麼你以為初六中的門生就不成以？”舒苒挑了挑眉，聲音有些峻厲。

隻要冇有甚麼壞處，她想做就做吧，他留在月朔中不就是想親眼瞥見舒苒製造一個古蹟嗎？

征服門生讓他們有成績感，看著學天生績進步內心極其安撫，並且月朔中的門生根基上都上了正軌，底子就不需求他們操心，有些無所事事的感受。

“管束初六中？”劉川陽有些不信賴。

“如果我說，趁機吃了初六中呢？還感覺不鐺鐺嗎？”

“不過初六中的門生比來的確很放肆。”劉川陽歎口氣有些可惜道，“這些孩子的前程，可惜了！”

“劉主任不歡暢？”舒苒反問道。

“但是……”

初六中的西席個人到底是甚麼樣的，他不是很清楚，但是他很清楚，長年在那樣的環境下，是絕對不會接管舒苒的鼎新，畢竟關乎他們的切身的好處。

初六中名聲卑劣和欺辱學肇事件增加，有很多門生已經轉學，或者被黌舍辭退和休學，在校的門生隻是本來的三分之二。

初中部的教員聽聞這個動靜以後，冇有怨天尤人，而是躍躍欲試的感受。

“我隻是感覺這件事情不太安妥。”

他猛地昂首，臉上暴露一絲驚奇：“你想幫初六中？”

“就算整合，講授樓也不敷啊！”劉川陽皺皺眉頭道，“要不然將圖書館和電腦室給騰出來？”

劉川陽內心格登一下，這個題目他還真冇想過，隻是他感覺兼併了初六中，對月朔中也冇甚麼好處。

“我聽了一些小道動靜，你最好不要管初六中，上至校長下至門衛，都是欺軟怕硬的貪錢鬼？”劉川陽從速說道，“如果你真的去了，我怕會產生梁斌那樣的事情。”