花紅說到做到，自此每天淩晨都拖著三個孩子練武，練不好都不可。還彆說，顛末花紅這一番敲打，三個孩子確切結實了很多。

陳父重新到尾都冇有說話，直到陳文東講完，他才皺眉道：“東兒，孩子該管的時候就得管，兄弟姐妹不連合，這但是大忌，你可得好好教誨。”

不過，跟著三個孩子的長大,陳文東的操苦衷兒也多了起來。孩子一歲多的時候,不懂事兒，但卻開端認吃了，並逐步開端挑食，喜好的東西冇個夠，不喜好的東西碰都不碰。陳文東費了好大的勁兒，纔給孩子們改掉這個壞風俗。

丫丫和豆豆聽了陳文東的話，哭得更短長了。

毛毛姓花，是因為外公喜好毛毛，想讓你做他的擔當人，可這不即是說，爹爹就不喜好你了。在爹爹內心，你和哥哥姐姐都是一樣的，都是爹爹的好孩子。分歧的是，你又獲得了外公的一份偏疼，如許不好嗎？

陳文東摸了摸毛毛的頭，心中對這個小兒子很對勁。他回身又對其他倆孩子道：“你們伸脫手來。”

“孩子們很好，你不消擔憂，他們都在大廳裡，一會兒你就能見到他們了。”

毛毛吸了吸鼻子，又問道：“那為甚麼，爹爹要把我送給外公？”

孩子生長過程中，同齡火伴的感化是不成忽視的，要曉得，孩子的交際技能，相同才氣和自我定位，都是在與火伴的相處中慢慢進步和建立的。

顛末疆場的浸禮，花紅成熟慎重了很多，身上也增加了很多肅殺氣，彷彿有了大將之風。

花紅走了冇兩天，花家寨又來了幾位客人。來者不是彆人，恰是三年不見的周彥煥，彆的另有他的三個孩子。

毛毛見了哥哥姐姐，仍然有些不安閒。彆覺得小孩記性不好，實在對於傷害了他的人，他會記好久，乃至長大了都不會健忘。

陳文東扳著毛毛的小腦袋，正色道：“毛毛，你給我記著了，做人要有自傲，要有本身的判定，不能彆人說甚麼，你就信甚麼。你要學會察看，學會用心體味，凡事本身多想想，多動動腦筋，懂嗎？”

陳文東的初誌是好的，但是，實際操縱起來，倒是困難重重。

丫丫聰明大膽，但是貧乏毅力，甚麼事都是三分鐘熱度，對峙不了多久。豆豆固然看著誠懇木訥，但倒是三小我中最聰明的一個，也是心眼兒最多的一個，這小子蔫兒壞！比擬之下，毛毛就顯得有些減色了，他影象力普通，瞭解力也普通，但難能寶貴的是，這孩子能對峙，意誌力好。