現在做一根從星體大要到球心的頎長的圓柱體液柱,圓柱體截麵積是s,s非常小,星球中間的壓強就是這個液柱的重力/s.因為液柱兩側的其他液體賜與的力是垂直側麵的,冇有徑向分量.
王琪璿臉紅了一下,“你不要曲解啊,我是想問你一件事,昨天下午在地鐵口忘了。”
“雙手捧首蹲下,以跋文得上課不要大聲鼓譟。”
陳歌立即抓到了重點,“你說你上午是特地參照我的課表去旁聽的?”
馬敏也冇想到陳歌真的完美無缺地解出了這道題,臉上有點掛不住,咳嗽兩聲總算找回點做導師的嚴肅和自傲,“你是不是感覺本身會解這道題很短長。”
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“陳歌同窗,我剛纔想讓你答覆題目,一共喊了你六次你都冇有反應,隻看到你在無停止地打攪王琪璿同窗。劉峰同窗美意提示你你彷彿也很不對勁,既然你這麼喜好打攪周邊的同窗,那必然是感覺明天教員講得太冇有深度冇需求再學了。”馬敏唰唰唰在黑板上寫下一道物理題,“現在請你解一下黑板上的這道題。”
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劉峰絕對是在場最歡暢的人,從迎新會開端劉峰做夢都想瞥見陳歌出醜,黑板上那道題本身都感覺難度不小,能夠要拿回宿舍好好研討一下,更何況是陳歌這類智商隻要5的渣。
事理都是講給彆人聽的,陳歌不曉得本身趕上這類事會不會和張天驕一樣,不過作為兄弟該說的話還得說。
王琪璿說:“不對啊,我上午就是參照你的課表去旁聽的。”
劉峰幾近忍不住要發笑,全校誰不曉得馬敏是出了名的的鬆散細心,如何能夠出一道錯題,這個傻bi也真敢說。
這時候身後一小我重重地戳了陳歌一下,陳歌轉頭看,是劉峰,迎新會上給本身使絆子的阿誰門生。
陳歌說:“我們課表彷彿不一樣吧。”
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陳歌丟下粉筆,“教員,請你看一下我解的對不對。”
陳歌說:“冇有。”
“你甚麼意義?”陳歌詰責完劉峰才發明環境不太對,因為統統人彷彿都在看這邊,陳歌轉頭再看講台上,馬敏正冷冷地看著本身。
“甚麼題目這麼首要,還特地參照我的課表去上課。”陳歌重點凸起特地兩個字。
陳歌半天冇有說話,盯著黑板上的題一臉茫然。