一轉眼，幾小我就把溫葉的試卷朋分結束。

“溫葉，你數學卷看一下。”

溫葉看到曹瑩瑩招手，回身向他們走去。前幾天，溫葉他們幾個籌議週末一起學習，把地點定在了省圖書館，這裡三樓以上有專門的讀書地區，平時也冇甚麼人，恰好合適溫葉他們五小我。

趙琦幾人一向驚奇於溫葉的神速率，不管你甚麼時候管她要試卷，她都能給你拿出來，精確率高達95%以上。因為此事的極度奇特，趙琦連續幾天都在偷偷察看溫葉。

吳恒做完題，嚴厲當真的神采才垂垂散去，大大咧咧的陽光笑容又展露了出來。

吳恒：“老班真奸刁，冇一回他留的最後一題是簡樸的！”

溫葉活動了一下生硬的脖子，就看到齊思明一邊演算，一邊皺眉，就曉得他們兩個的答案不一樣了。

溫葉放動手裡的書，做了一個眼保健操。開打趣，越忙越要庇護眼睛，她可不但願遠視眼，那不是白瞎了她這雙敞亮清澈人見人愛的杏核眼了嗎！

她發明溫葉向來不把功課帶回家，課間非常鐘，中午的歇息時候，她都會用來寫功課。另有她上課的時候，底子就冇有她表示出來的那麼當真，偶然在看課外書，偶然寫功課。最搞笑的是，教員們還常常誇她，說她上課當真，功課完成的有質量。

趙琦瞪大了眼睛，看著這偶爾會產生的搞笑一幕。已經持續三小我答覆不上這道多少體，教員叫溫葉答覆。明顯前一秒還沉浸在與講堂無關的冊本中，下一秒溫葉就在數學教員欣喜加淺笑的眼神下，淡定地答覆了此題的答案和詳細思路，彷彿她一向在當真的聽課，跑小差、搞小行動的一向是彆人。

曹瑩瑩也在兩個月前，轉到了市一中。當她曉得溫葉跳級讀初三，竟然冇奉告她時，非常活力，愣是對峙了一個禮拜冇理睬溫葉。

“感謝你，瑩瑩！感謝你，諒解我，還拿我當朋友。感謝你，讓我發明本身現在埋冇在骨子裡的高傲。感謝你，讓我發明瞭它，給我機遇去改正。”

她比來籌算寫一本時候設定在春秋戰國期間的小說，現在正在彙集前期質料，需求通過瀏覽《左傳》、《國語》、《戰國策》、《詩經》等冊本，以及現當代史學專家的研討服從，來體味當時社會各個階層的代價觀，以及衣食住行的各個方麵。特彆是一些植物，即便是用當代的說話描述出來，她也不曉得到底是甚麼，實在是因為它們滅儘的太多了。

拜本身理科生的汗青經曆所賜，物理和化學這兩門課，真的是和重新學冇兩樣，平時回家預習複習，也是把重點放在這兩門課上。彆的功課還能給他們做參考，這兩門那就真的是對對錯了。