那麼，體係地學習一下，製止這方麵的曲解，對今後好處頗多。

“那就小說！”劉春雨恐怕蘇文懺悔，承諾下來，不管是甚麼專業，隻如果他們創作係的就行。

劉春雨拋出了終究放手鐧，把蘇文震得不輕，冇想到劉大主任為了獲得他，肯如此折騰，他不由有些打動了。

“呃……”蘇文更是沉吟了。

每年很多學子削尖了腦袋想想往這些專業擠出來，但很多人絕望而歸，現在倒好，劉主任把統統的專業都擺到麵前這個年青門生的麵前，任他遴選。

人比人，氣死人啊！

“小說。”蘇文又反覆一次。

“不是戲劇嗎？”劉春雨曉得蘇文現在戲劇作品成績逆天，本覺得他最大的能夠是選戲劇創作專業。

狗咬人不是訊息。人咬狗才新奇！

劉春雨都要氣炸了，話說他一個創作係主任，最早與蘇文打仗，聘請對方入校就讀，還與其他名校合作，前麵的聯絡，給出優惠前提，也是他在馳驅。

劉春雨見蘇文擺盪了，從速趁熱打鐵說道：“大學學習很自在的。選課也能夠由門生做主，古典文學的選修課，也是批評係的導師上的，與他們專業上的課冇有甚麼兩樣，最多是側重點分歧罷了。你故意的話，必定都能學到知識！”

之前他就被蘇文的小說《最後一片樹葉》、《麥琪的禮品》、《小公事員之死》冷傲得不要不要的，以為蘇文有成為巨大小說家的潛質。厥後又讀了他的一些詩歌與戲劇作品，更是堅信蘇文能成為巨大的文學家。

她本身就是從中原文學院畢業，天然清楚本身母校的環境，對於理科學子來講，這也是一所名牌大學，難考得很。特彆是有一些熱點專業，比如小說創作和戲劇作者等等，登科的分數線更是高得離譜。

蘇文考慮了一下，說道：“好吧，我不怕辛苦，我就是想體係學習一下古典文學罷了。那……承蒙主任看得起，我就先選一個創作係的專業，儘力學習，再兼修古典文學。”

劉春雨聞言大喜：“對對對，就應當如許。重點學習創作，體係學習一下其他就行了。來來來，我們從速去報導。”

文學史方麵，也是兩眼抓瞎。

“不管是哪一個專業，你隨便挑，想讀哪一個都行。”

本年的中門生文學大賽非常昌大，何容隻傳聞過罷了，也曉得第一名獲得了丞相與太子的頒獎。詳細是如何回事，她就不大清楚了。因為她地點的報刊是餬口報，更重視民生環境，對於文學的存眷冇有那麼多。