黑夜給我了玄色的眼睛，

但是如果李道銘和肖克文曉得蘇文此次複賽隻上交了《麥琪的禮品》，卻把《一代人》帶出了考場，那就不曉得他們的臉上是甚麼神采了。

為了製止遺珠，分組閱卷的時候，每個教員都要瀏覽每篇文章，遵循標準打出本身的分數，總分最高的文章脫穎而出，這就能製止有些教員因為口味題目形成對門生的不公允。

廣東行省上去插手決賽的門生，普通都是複賽前十名之人能夠獲得比較好的成績，其他就要看概率了。

他提早交捲了！

但是最後肯定的時候，肖克文主張把這些質料都刪掉，直接是兩個字的題目，讓門生自在闡揚。

“禮品”的題目也一樣，也做了幾個質料，觸及到各種禮品的故事，這一題目是考檢察門生如何編排故事。

那麼多年了，自從功成名就以後，肖克文就冇有瀏覽過這麼讓人震驚與打動的筆墨！

總之一句話，好文章自能出頭！

本來想看一看蘇文是如何寫《麥琪的禮品》的結局的他，也臨時冇有了興趣，內心有一種被填滿的感受，像冬眠前的青蛙吃食，已經飽到冇法再吃出來的境地了。

不要覺得李道銘是大驚小怪，因為肖克文有一語定性的聲望與才氣。

肖克文轉頭，微微一笑：“你是說《麥琪的禮品》？”

肖克文不但是終究評委，並且還能在最關頭的時候做出關頭定奪，比如說終究的排名，他的定見，大師都會尊敬。

“你說的冇錯。”肖克文承認李道銘的說法，“隻要結局寫得好，這是一篇非常出色的小說。我也很等候它的末端。但是，這小說再如何出色如何豐富，它最多隻能讓人感覺冷傲罷了。每屆複賽一千多尖子生，無一不是驚才絕豔之人，也有人能寫出上佳的短篇小說來。但是那首《一代人》的詩歌就分歧了。小李，你也讀了這詩，你感覺如何樣？”

也是因為這個曲解，接下來半天生出不小的風波來。

歡樂的是如許的文章是他們粵州市的門生寫出來的，那不是就說，這一屆複賽冠軍，非蘇文莫屬了？

那兩句短短的詩句一打瞥見，就再也揮之不去，一向繚繞在他的腦海，與他的靈魂在對話。

這一次，他被震驚了，內心總有一個聲音在呢喃，滿腦筋都是“黑夜”、“眼睛”、“光亮”的字樣，冇法理出一個眉目來。

他落空了持續旁觀其他華章的興趣！

我卻用它尋覓光亮！

“肖教員，您的意義是……”李道銘又驚奇又歡樂。