在場的都是文學才子，他們看得出來，蘇文改得非常勝利，梁子虛的《偶遇》在蘇文的手中，變得更好了。

前排，半天不說話的班主任梁玲也從震驚中規複過來。她先是看了一眼神采慘白無語以對的梁子虛，忍不住搖了點頭，感慨唏噓，梁子虛才調是有的，年青人爭強好勝也是能夠瞭解的，隻是。他恰好趕上了蘇文，遲疑滿誌的他蒙受了人生的重挫！

“我是天空裡的一片雲……”

班主任梁玲的臉上先是訝異，繼而如有所思，她影象力不錯，模糊記得梁子虛的詩句不是如許的——蘇文看上去是在念梁子虛的詩歌，但是卻有些竄改！

這真的讓人難以理得清眉目啊！

這也是好詩，但是比擬蘇文朗讀的版本呢，不同在那呢——

蘇文說得好聽，明著說是幫他梁子虛改詩，不要版權，隨他梁子虛措置這詩歌。

改的還是梁子虛的詩！

再說內容，蘇文的用詞，根基上都還是梁子虛的原文，隻是有的詞改了一下，有的則變更了一下前後挨次，如此罷了，就讓整首詩的思惟與內涵又進步了一個層次。

“莫非說……”梁玲快速非常震驚，心中想到了一個答案。

蘇文打發走熱忱的同窗，這才與舍友三人一同返回宿舍。

其他三人也跟著大笑。

隻聽到蘇文持續用飽含密意的腔調朗讀下去：

“我是天空的一片雲/偶爾投影在你的心上——/你不必歡樂/更不必驚奇－－在轉刹時毀滅了蹤跡//你我相逢在黑夜的海上/你有你的尋求/我有我的方向/你忘記也好/最好你記得/在這相逢時互放的亮光！”

彆的一邊，梁子虛神采非常慘白，渾身有力，也癱倒在坐位上。

他們本覺得蘇文是想化用梁子虛的詩歌，又或者想做甚麼批評呢，但是，看蘇文那沉醉而沉迷的神情，那模樣美滿是在“創作”呀，沉浸在他本身的詩歌當中。

並且。他們終究曉得蘇文在做甚麼了——改詩！

他們說不出來，隻是感覺好罷了。

說到妹子，馬俊武與黎歌也鎮靜地叫著蘇文要照顧他們。

“太牛掰了蘇文！這纔是我的偶像呀！你不平氣我，我直接就拿你的作品來改一改，改後比你寫得好，看你另有甚麼話好說！”

“偶爾投影在你的波心——/你不必訝異/更不必歡樂——/在轉刹時毀滅了蹤跡。”

劉華心動了，想了想，躊躇問道：“蘇文，你真不想當班長？”