緩緩不肯意多說，含混兩句矇混疇昔。

完整不曉得本身的紙條已經被看光的緩緩拎著袋子走到課堂，孫文靜看她被王柏書叫去還很擔憂，這時候看她好好的返來了，還拎了個袋子，迷惑的問：“如何回事啊？冇傳聞過班主任給門生送禮的啊？”

孫文靜好亂來，蕭雅雲可不好亂來。

中午孫文靜回門生公寓用飯，緩緩等班裡人走的差未幾後起家出去買午餐。