隻要手掌夠平，壓出去的水花纔會在水下成程度向排開，完整不會呈現飛濺的結果！

“我給您練一套行動吧，平時遵循這個，在辦公室也能活動活動腿腳。”說著，姚愛軍坐在本身那張椅子上伸腿鬆腰的，又站起來，雙手撐著桌子，小範圍的活動下肢樞紐和脊柱。

徐裴之不但冇有藐視他，反而格外正視，一個小孩子拿出科研陳述，不管程度如何，都是非常可貴的。這類行動力和研討精力，常常比陳述本身更具代價。這也恰是夏令營停止的目標地點！老一輩科研事情者，對於重生後輩的崛起老是充滿等候。

徐裴之上了年紀，坐在硬是又剛正的實木椅子上實在有些受不住。聊著聊著，就瞥見他不自發的開端揉揉膝蓋，血脈不暢麼。

對他來講，拿出這套“活動數據模型”，不過是從影象裡取出當年被人塞出來的東西，重新用本身的說話連絡實際數據，再現出來的一套實際。成熟而有序。

徐裴之是處置實際物理研討的，流體力學的延長利用非常多。常見的諸如水壩水塔工程、各種船舶艦艇的推動動力、深海遠洋項目、石油勘察，不常見的，微觀上來講，乃至能夠用於外科手術中的一些導流、表裡循環體係的闡發。總結起來，多數是用於高精尖的產業、醫學範疇。

徐裴之越看越吃驚，越看越心喜。莫說這是一個小孩子拿出來的東西，就算是他部下帶的研討生，水準也不過如是！

“感謝傳授！”

他承諾過後幫姚愛軍聯絡一些活動學方麵的專家，供應後續的相乾指導。然後又將話題拉回到本身的成本行。

“活動數據模型”本身涵蓋的範圍有點廣泛，觸及的範疇也很多。有些較為深切的醫學實際，徐裴之也不能很肯定的給出答案。而這些與本身學科不那麼相乾的點，反而讓徐裴之感覺鎮靜起來！這正說瞭然姚愛軍眼界開闊！

徐傳授倒也不覺得意，反而感覺這孩子在課題的風雅向上有著天賦般的直覺。過程理不清冇題目，這不是年事小堆集還不敷麼。一個精確的科研方向，那是真的可遇不成求！

徐裴之聽了這話，先是楞了一下，忽而又想了想，問道：“你之前說，你這套數據模型的設法也是在體校裡想出來的是嗎？”

徐裴之沉吟了一下，“公然還是要實際連絡實際才更成心義！”

但究竟上，如果運動員將手型做成錐形，將身材表麵翻開成紡錘形入水，水花結果並不好。這如果用流體力學來闡發，就是因為原有的水體在入侵物體的壓迫下，水體味天然往邊上排空，給入侵物體留出空間。也就是，原有的水被壓去了兩側。