收回擊的時候，指尖從她的臉上虛虛的描過。

她轉過甚，看著熟睡中的安曉得。微小的燈光中她的麵龐和表麵都溫和下來，看上去又乖又溫馨，不複白日裡生機滿滿的模樣，卻還是能夠讓沈宴如感覺心軟。

晚餐時安曉得就喝到了鯉魚湯。

還真是夠盤曲迂迴的。

跟彆人有了人際來往，沈宴如彷彿也終究開端融入這座小城的餬口。她乃至還特地采購了很多食材，借用旅店的廚房，對比著食譜開端學習烹調。不過因為製作出來的東西味道都不如何樣，以是目前安曉得還冇有咀嚼過，也不曉得她正在做這些。

安曉得轉頭看了她一眼，肯定這不是在誇耀嗎？

當然了，甚麼補腦補身材的湯就更是少不了了。

但安曉得不一樣。

沈宴如乃至冇法設想這些歌曲交給彆人來唱。――如果安曉得不唱，她甘願將之束之高閣，或者完整毀去，也毫不交給彆人。

而沈宴如很清楚，這些都是誰帶來的。

起碼對安曉得和秦悅悅是如此。

“……”如果說剛纔的那些食品，多少另有點兒誇姣的希冀和寄意在此中，那麼這個彌補細節就比較讓人哭笑不得了。

起首，魚是要吃的，意味著鯉魚躍龍門。然後早餐要吃一根油條兩隻雞蛋，意味著一百分――安曉得聽到這裡冷靜的吐槽了一下，高中的科目滿分都是一百五了，一百分也就是剛合格的程度――最後，本地產的糖糕要吃一塊，端五節到了，粽子也要吃一個，連起來就是高中。

她這麼一說，安曉得就忍不住獵奇起來，“姐你當時候也是如許嗎？”

在這一個多月的時候裡，沈宴如已經堆集了很多靈感和素材，有很多隻需求略微清算一下，便能夠成為一篇作品。

固然秦悅悅的媽媽發起的阿誰學習小組最後冇有建立，安曉得和秦悅悅都持續每天去黌舍上課――論到學習氛圍，實在當然還是在黌舍裡更稠密。畢竟四周的人都在學習做題，你本身美意義摸魚嗎？固然會有些喧華，但是也不失為一種放鬆的體例。歸反比一小我在家要好很多。

但沈宴如應當不是這類人。她揣摩了一下，才總算是明白對方的意義。――應當是為了安撫本身，就算考出來的成績不睬想也冇有乾係。

實在她內心的確冇有多大的壓力。一來就像沈宴如說的那樣，將來她出道以後，能夠用來上課的時候天然就很少了，必定不成能像是淺顯人那樣看重大學餬口和這份學曆。二來安曉得畢竟內涵已經是個成年人了，此前能做的儘力都已經做了，現在不過是求個成果，究竟如何，反而冇有那麼在乎了。