李月靈自從前次測驗以後，李月靈就常常拿著高年級的題問葉孝言，葉孝言被問的多了，感覺李月靈實在也挺有毅力的，如果一向好好學，今後必定也不會差。

\"真的？！！\"

中午放學那會兒，謝書彬也乾脆跟著他們一起去了封奶奶家。

“言哥，你把明天掙得給他們講了嗎？”

比及下午放學再來的時候，葉孝言發明，固然書的來源分歧，但是他們這邊還是遭到了影響。劈麵書攤的人固然冇有他這邊多，但是看著也還不錯。

葉孝言：\"你從哪傳聞黃山的石頭都是猴子形的啊？\"

下午書攤那邊隻要謝書彬和左謙幫著杜雲秀，因為王家寶跟他媽包管了不影響學習，以是還得歸去持續聽葉孝言補課。

那麼多書，再加兩毛就已經很多了。以是兩小我商討了一下，就敲定了轉手的事情。

葉孝言他們遵循明天的合作敏捷的投入了事情，把缺的書補齊以後，謝書彬和王家寶就在書攤邊上幫著彆人找書，左謙賣力把彆人翻亂的書再擺整齊，插手四小我以後，本來有些混亂的場麵變得有序起來。

在書攤那忙活了一個小時，葉孝言看著時候差未幾了，就籌辦和他們一起上學去。但是這個時候，馬路劈麵開來一輛車，並且車上裝的滿是書。

王家寶正籌辦回，就發明教員正目光灼灼的盯著他，他趕快把紙條揉吧揉吧塞進了桌洞裡。

事情總的策劃另有資金調劑全數都是葉孝言在賣力，以是王家寶對於本身拿到總收益非常之一的事情冇有任何定見，他這下能夠拿著錢回家顯擺了。半天九十啊，他爸媽會嚇到的。想到本身老媽驚奇的模樣，王家寶笑的合不攏嘴。

“現在如何辦啊？”

王家寶和謝書彬臨時安下了心。

謝書彬：\"書上說的啊，黃山多奇鬆怪石。\"

他確切是想過有人仿照的事情的。這個又不成能申請專利，以是彆人跟著賣也不能製止，那就隻要在泉源上處理。古賀縣隻是一個小縣城，高二降低三的門生，恰是對學習焦急的時候，天然想看看那些好黌舍的門生都是如何學習的，以是那些來自C市的書，纔會這麼吸引他們。

謝書彬看他說的一套一套的，上課還傳了張紙條給他，問他是不是真的要去玩。

葉孝言冇說總數，但是報了個他們的支出，“謝書彬你能夠拿到五十塊錢了，王家寶九十。”