沈牧就往窗邊走去，不過他的全數心神，卻不由自主的存眷著房門外的動靜，但是直到他坐下了好一會兒，房門都冇有被人推開，這也就是說那位吳副校長，並冇有闖進考場來找沈牧費事的籌算。

第二個，他是甚麼身份，堂堂海內一流學府的副校長，當著這麼多門生的麵，萬一沈牧給他尷尬如何辦？他不會天真的覺得沈牧不會這麼做，因為就在方纔，沈牧已經完美的做到了。

宿世，新觀點作文大賽的複賽題目隻要一道，還隻要五個字：一個行動藝術。這題目看似很簡樸，實際上對高中生來講，寫好非常不輕易，並且絕大數門生都摸不著腦筋，行動藝術是甚麼，真正體味的門生都很少。

究竟上，一個做慣了帶領的人，常常就是認不清這一點，乃至與彆人相處的時候，也老是不自發的端著架子，到最後他纔會發明，本身除了部屬，連朋友都冇有了。

沈牧隻是不理睬他了，把他當作氛圍，更不聽他的號令，這提及來也冇有錯啊！畢竟這裡不是黌舍，吳誌平更不是他的帶領和師長，乃至就是阿誰大賽組委會主任的頭銜，對沈牧也冇有甚麼影響力，要曉得他是來參賽的，不是當門生來了。

但是真的如此嗎？這就像一個至公司老總，他在本身公司再如何一言九鼎，出了公司門，他就是一個淺顯人，真和彆人產生牴觸，那一個小公司裡的小職員，也能夠不客氣的揍他，但是他能跑到對方公司要求辭退這小我嗎？

這個題目對沈牧來講天然是一清二楚，還是他明天和趙長遠以及李凝一起籌議出來的，更是有寫好的文章記在腦筋裡，當然，這也是他明天的首要任務，因為隻要先把《教誨這麼辦》，這篇作文寫出來，纔會有後續對教誨的一些影響和竄改。

“趙主編，您好，對不起，我早退了。”沈牧推開房門，對著臉露欣喜之色的趙長遠說道。

沈牧就是如此，他的做法就像是交警讓他泊車，他停了，因為有急事兒要辦，求交警放他先走，罰錢都行，隻要彆扣車，但是交警很剛強啊，底子不會管你這些，以是沈牧就趁他不重視，騎車走了，交警想再叫他停下，不美意義拜拜了您。

交警錯了嗎？冇錯！

第一道題也隻要五個字：教誨如何辦？然後上麵是一段先容，奉告門生們，這個題目取自抽芽雜誌上的一篇文章，以及他形成的言論和深思，最後讓門生寫出帶有本身觀點的作文。

當然，也不是說他對吳誌平心生不滿，畢竟對方是對事兒不對人的，而沈牧也是如此，我認錯了，你揪著不放，那我隻能硬闖，但我不會恨你，因為你有你做人做事兒的原則，我也有我的對峙，如果說是以記恨對方，那麼起首從品德上就輸給了對方。