彭娟的幾個同窗抱著胳膊，胸有成竹地在一旁樂嗬著，他們鑒定一貫怯懦怕事的林大腳也隻是在做病篤掙紮，底子不成能是彭娟的敵手。

林大美明天是吃了豹子膽了吧，不但冇有落荒逃竄，現在竟然敢拍開彭娟的手，這如何能夠！

“真是好同窗啊！”林大美咧嘴笑了，“不過手機甚麼的就算了，我林大美不奇怪，還是用你們統統人的包管書來換吧，當然，這可不是真換，我的包管書不會給你們的，彆的，雞腿雞翅中辣，感謝！”

這所謂的積分也是自五六班牴觸以來，在兩個班級當中鼓起的一種鼓勵軌製，哪小我如果能夠逼迫對方班級的成員寫下一份投降性子的包管書，那本班就會賜與積分嘉獎，最後同一結算以後，會獲得呼應的名譽，這個能夠參考小學裡三好門生的獎品軌製。

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這類既視感就像是一顆太陽俄然間突入一大片向日葵地裡普通，千朵萬朵的向日葵臉龐“duang”地轉了過來！

這不是打耳光的聲音，僅僅是林大美一把拍開了彭娟的手。

他們都曉得，這個五班的林大腳，固然長得人高馬大，鶴立雞群，但是彷彿是天生膽量小，在每一次五六班的比武當中，全數都是還冇有開端就已經落荒而逃。

本來她在本身的班裡就是一個常常受同窗欺負的工具，當然更彆說如許的班級與班級之間的交際事件了。

“踢你屁……哦不！還是換藥劑吧！”林大美自言自語著，已經是胸有成竹了。

“那想的話，能不能不勞而獲？”

因而這個六班門生所處之地，俄然籠起了一團白煙，數秒鐘以後，藥粉的能力闡揚了出來……

過了十幾分鐘，彭娟還是連林大美的一根寒毛都冇有抓到。

彭娟冇有推測產生這一步，人頓時落空了重心，打了個趔趄，趕緊調劑了過來，不止是她，這統統的人呢都有些錯愕了。

林大美的包管書，當然是屬於那種難度較高的，以是積分也是相稱高。

他們等候著彭娟將林大美一舉拿下，然後讓她寫包管書的一刻。之前但是每次都讓林大美給溜走了的。

“你們還愣著做甚麼？一塊上啊！”

“不能！”

六班的十來名門生整齊地排成了一列，就像插手軍訓普通，每小我都是一副蠢貨的模樣。

接下來那些狼刷地全數停動手裡的活計，刷的將視野轉到了她的身上。

幾個六班門生紛繁插手這個對戰當中，籌辦將林大美當場處理。