直到顧時殷送顧朗茳進校，一見西席宿舍，說這個不可呀，得修一修。人校長一聽就歡暢了，籌辦今後纏著好好說一說，孰料人家不消你上門去說，第二天就派人來談了，跟著就入資停止創新維修，直把校長跟各個西席喜得喲。也是以常日見著顧朗茳，各個教員不但不恨，還帶著點戴德心機，心想，不就是早退早退外加偶爾打個小架嗎？哪個十五六歲的少年不鬨脾氣？哪個十五六歲的少年不背叛？對孩子要寬大，特彆是身為西席，更要有寬廣的胸懷。

十天過後，黌舍終究開端報名，季斐整小我精力好了很多。

季斐走上前去，班主任跟中間的教員打了聲號召，讓中間的教員幫手開一下便條，本身帶著季斐走到了一邊。

當時候顧朗茳才被本身捅了一刀，如何說也要去病院歇息個十天半個月，又是被人捅如許大的事，必然早有人告訴了顧時殷，依顧時殷對顧朗茳的正視程度，隻怕恨不得派一圈保鑣二十四小時守著顧朗茳，如何能夠讓顧朗茳再去火車站被人刺？

小弟見他出來，盯著他看了會兒，說，“啊，這是客歲二哥不要了的衣服？二哥還說欠都雅，很都雅啊！”淺顯的白襯衫黑短褲，料子不是很好，但穿在季斐身上卻說不出的潔淨清爽。

“季斐”，班主任頓了頓，神采有些難堪，“黌舍關於前三十名免學費的政策打消了。”

想起那天聽到教誨主任說的話，年青的班主任都感覺背後冒盜汗，他天然不敢跟季斐說詳細景象。此次顧時殷是真的下了狠手，小地痞直接被打的半死，腹部給捅了兩刀，恰好拿捏著分寸，小命去了半條，就是死不了。顧時殷讓人送小地痞進病院，在病院裡又縫又補的，麻藥都不讓人打，直疼的小地痞差點冇丟了小命。剛好一點，又讓人截出來打個半死，又是狠狠一刀捅出來，然後送進病院救治，麻藥不讓打。將養了幾天就扔進派出所，本來是個未成年人，不能判刑，顧時殷愣是找人改了人家身份證，送人進了監獄，號召都打好了，裡頭天然有人補綴，還特地叮囑隻準把人全部半死，不準要性命，那意義，清楚是叫人想死都不成。

季斐敏感地猜想到了甚麼，點了點頭，他曉得，阿誰傷顧朗茳的小地痞隻怕不是被