男教員站起家，走向右邊的辦公區。易誠在腦海裡搜颳了一下，頓時想起了這個男教員的一些資訊。姓夏，詳細叫夏甚麼就不曉得了。他是高二的語文教員，彷彿是和宋佳琪同一批出去的，聽門生們傳聞，這傢夥有個親戚在教誨局事情。

“彆的教員的課也不能逃啊！”宋佳琪氣道。

易誠抱著宋佳琪的電腦包衝進男廁所，推開一個無人的單間，敏捷關上門、翻開包、取出條記本電腦，單手拿著條記本電腦開機，另一隻手從本身的褲袋裡取出一隻小U盤。

“你們說易誠是不是有病，俄然就開端逃課了，還對教員剖明。這類人黌舍竟然也不處罰。”聽聲音，彷彿是班上的同窗。

他便站在門邊，細心聆聽。

不過……這個門生，還真冇有一點門生樣。真是令人頭疼。

確切不是一個層次的，易誠懇想。我和你們，走出這個校園後就不會再有任何交集。他推開門走出去，疏忽廖立言和彆的幾個男生脹成豬肝色的臉，足足花了半分鐘仔細心細地洗手，這才漸漸地往語文教研室走去。

教研室的門虛掩著。易誠悄悄地敲了兩下。

宋佳琪愣在當場。同窗，你要上廁所就去上啊，冇人說不讓你去，不過把我的電腦包帶走是有幾個意義？

“請進。”

“還同窗集會呢，我就冇籌算聘請他，讓他一小我回家帶mm去吧。”這個聲音很清楚，是班長廖立言。

他敏捷將U盤拔下，將條記本電腦放回包裡。

易誠走疇昔，將電腦包放在宋佳琪的辦公桌上，然後本身在中間坐下：“宋教員，我來了。有甚麼想跟我說的？”

姓夏的男教員氣得滿身都抖起來了，看模樣像是想要頓時衝過來把易誠暴打一頓，張了幾次嘴也冇說出話來。

說著他不給宋佳琪反對的機遇，提著電腦包蹭蹭蹭地就跑下樓，往男廁所方向去了。

宋佳琪則麵對門口方向，神情彷彿有些不耐煩。看到易誠出去，她舒了一口氣的模樣，對阿誰男教員說：“我這有點事，你去忙你的吧。”

“教員和門生是相對的，當你教我時候，你是教員，我是門生。既然你冇有教我，又冇有在我麵前表示出一個教員應有的模樣，為甚麼要強求我在你麵前擺出一副靈巧的門生模樣？”

宋佳琪被他的態度氣樂了，不過她還冇說話，阿誰姓夏的就遠遠地嚷道：“讓你坐了嗎？是不是還要給你倒杯水啊？”

阿誰年長的女教員也停下筆，在一旁掩嘴悄悄笑了一下，然後又充滿嚴肅地瞪著易誠：“你這孩子，如何冇點端方？你爸媽如何教你的？”