“統統？”淩奕也微微側了側頭，斜著眼睛看他，手上壓迫的力道放輕了些，又想到甚麼，很淡定地加了一句，涓滴不感覺應當不美意義，“包含之前……小學的那些東西？”

除了講義，他終究曉得這世上竟然另有教誨習題冊這回事，上邊有講義配套的練習題，最讓他暴躁的是，它另有講義上練習題的標準答案！坑爹的，那他每天苦苦思考教員留的功課如何做是發神經嗎。

“我感覺這裡很好，最後教員也同意了。”黎竣名若無其事地說告終論。

淩奕考完後有表情偶然候去威脅他，踹了兩腳捶了三拳，終究給他逼出了馬揚舟作弊的體例。

據黎竣名同窗所說，坐淩奕這兒當真論起來是比較溫馨的，因為前麵的兩排每逢上課必睡覺，右邊的另一組的幾個一樣不喜好上課說話，他們要不是逃課就是在發楞神遊。

第二天淩奕到課室的時候看到他中間的桌子上放了書籍文具，他發覺到他多了一個同桌。本來他一向是本身一小我坐在靠窗的位置的，他們班人數是單數，因而恰好空了淩奕中間的位置。

就算是個肥鴨子，這個也塞阿誰也塞，鴨肚皮也會給塞爆吧。淩奕感覺耳邊都能聽到一群“嘎嘎”痛苦嘶叫的鴨子在撲騰。

麵前的小男生聽了這話刹時睜大了眼睛，微張著嘴冇說話。

淩奕沉著臉，“黎竣名？”

淩奕不對勁她的反應，活動了一動手指，做了個就要揉成一團的攥緊曲折行動，“嗯？”

淩奕目前學習是感覺本身需求點知識，而他看重此次測驗一方麵是想要試一試成果，另一方麵是不想要淩媽媽悲傷。而馬揚舟現在竟然也正視起來，那就很靈異了。

淩奕無語，而黎竣名噗嗤一聲笑出來。

“你還美意義不幸？”淩奕拿起著講義又扇了他一下，不過力道倒是冇有多重，怕一個不謹慎把他給拍傻了，“又乾這類偷雞摸狗的事！我抽不死你！”

他中間的一個男生俄然用手肘悄悄撞了撞他，淩奕側過甚，迷惑地看向左邊撲扇著長長的眼睫毛盯著本身的小男生。對方有些內疚地笑了笑，伸脫手指了指淩奕手裡的紙飛機。

淩奕一挑眉，眼睛眯了一下，很較著是活力了。他一伸手按住了黎竣名的頭頂冇如何用力就很等閒把他的頭按下，“呯”的一聲不大不小，淩奕看著他的下巴磕到桌麵上，小臉皺了一團，這麼卑劣地作弄了他，他纔有些解氣。