如果有一個廣角的鏡頭從三班的大門漸漸延長到課堂最後一排的角落，就能看到一張張掛滿了忐忑和駭怪的稚嫩的臉龐，乃至在幾個女孩的眼中，模糊可見有點點的水花在閃動。

對付了紀蘇一句，溫諒獨自追了出去。看著他的背影，紀蘇如有所思。

黃梅雙手在空中虛按了幾下，一點都不介懷台下亂糟糟的場麵，笑嘻嘻道：“看到葉教員在你們心目中的高貴職位，我感到非常的妒忌。不過呢，我有信心在今後的日子裡，會逐步縮小跟葉教員的差異，勝利獲得大師的認同。”

連紀蘇都忍不住滿臉的擔憂，胳膊碰了碰溫諒，問道：“葉教員真的抱病了？可明天上午有來上課的啊……”

黃梅的話冇有說完，前排幾個女生的眼淚已經流了出來，斷斷續續的哽咽聲響起，先是一排，然後是四排，然後六排，七排，八排，最輕易被情感傳染的花季少女們淚流滿麵，一貫冇法無天的男孩們握緊了拳頭，卻又不知如何宣泄壓抑的哀痛。

溫諒神采安靜，低頭看著講義冇有說話。紀蘇略微有些驚奇，長長的眼睫毛動了動，彷彿發覺到甚麼，便也溫馨下來。

但是，這能夠嗎？

“葉教員呢？葉教員如何不來？”

但是本日，毫無征象的，葉雨婷就要丟棄三班的同窗們，乃至連一麵都吝於再見嗎？

說完掉頭往樓下跑去，黃梅在前麵氣得直頓腳：“上課呢，你去那裡……返來看我清算你……”

她充分體味到三班同窗對葉雨婷的信賴，戀慕，依托和依靠，這纔是身為一個教員，應當渴求的光榮麼？

同窗們麵麵相覷，一時候說甚麼的都有。

黃梅很不顧形象的抓了抓頭皮，憂?道：“本來你也不曉得啊我還覺得她隻瞞了我一個呢……”

特彆在她有才氣做一些行動的環境下，比如，此次易如反掌的跨市變更

溫諒雙手合什拜了拜，道：“黃教員，今後有事您說話，就算想找個白馬王子，也抱在我身上了。”

溫諒驚奇道：“如何？”

溫諒強忍著狠惡的心跳，問道：“她，已經走了嗎？”

溫諒城府漸深，聽了黃梅的話已經大抵猜到產生了甚麼事，臉上卻冇有任何情感的顛簸。

上午第二節是英語課，溫諒看到黃梅抱著講義出去時內心格登一下，課堂裡立時響起嘰嘰喳喳的聲音，明顯都感到不測。黃梅調皮的眨了眨眼睛，道：“看來三班的同窗很不友愛啊如何，不歡迎你們的新英語教員？”