顧陽心中暗道，同時拿起語文書，快速的翻閱著那種因為不在測驗範圍內而略過冇有學習的內容。

教員也曉得這個時候門生壓力大，很少硬性規定甚麼來增加門生的壓力。當然，要求背誦的冇背下來，固然教員不會攻訐甚麼，但一兩三四遍的謄寫還是會鄙人學等著你的。

也不賴鄧浩如許說，這個天下的顧陽真的不算是一個好門生，上課睡覺偷玩手機那是常態，特彆是在這個節骨眼上，這麼做的，根基上冇幾個好門生。

顧陽內心想到。

十八號……應當是鄧浩哈……

本身已經把師說背下來了？！

當即，顧陽悄悄的皺著眉，加快了幾分本身背誦的速率！

“接下來……十六號，背一下師說。”

“清閒遊，莊子。北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千裡也。化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千裡也。怒而飛，其翼若垂天之雲。是鳥也，海運則將徙於南冥……”

顧陽打斷了兩人的談天。

“你背的太快了，能夠恰當的慢一點。不消那麼焦急。”

但是很快，他就發明瞭不對勁！

顧陽：“……”

上午的兩節課無聊且機器，根基上就是反覆一些早就已經學了不曉得多少遍的東西，但是即便是如許，仍舊有很多同窗弄不懂這些東西。

他現在孔殷的但願曉得，本身的影象究竟是如何回事，為甚麼剛纔背師說的時候，整本書的內容竟然都呈現在了本身的腦海中！

合上書，顧陽閉上了眼睛，開端仰仗本身的影象回想書中剛纔看的內容。

在他的印象裡，顧陽每會被語文教員點名背誦，本身都得在地下悄悄的提示他才氣夠矇混過關，此次他被點起來，本身已經做好了籌辦，但是哪想到，本身底子冇有效武之地啊！好傢夥，這背誦速率，本身的思路都冇跟上！

鄧浩的背誦很流利，中間冇有一絲卡殼。上麵四人將論語寫完，他的清閒遊也差未幾背完了。

“嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之賢人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之世人，其下賢人也亦遠矣，而恥學於師。是故聖益聖，愚益愚。賢人之所覺得聖，愚人之所覺得愚，其皆出於此乎？愛其子……”

“三號，十三號，二十三號，三十三號。你們四個先上來。”語文教員喊了四個數。

鄧浩是屬於嚴峻偏科那種範例的，如果不是物理化這類東西成績實在是不如何好的話，他在六班那絕對是上遊的程度。