盧教員，琳琳也是記得的，上輩子也是琳琳的班主任，師德很好的一個教員，就算嗓子啞了也對峙上班，鼓勵門生多問題目，憑白給本身增加了很多事情量，但是他的門生問題目是最活潑的，他帶的化學也是最好的。當年盧教員曾經按照琳琳的成績勸琳琳學文，何如琳琳牛性子上來想當宇航員，非要學理，因而就悲劇了，但是對盧教員當時的勸說，琳琳一向是感激的，無數次回想中糾結：當年我如果聽盧教員的學文就好了，嚶嚶嚶……世上冇有悔怨藥，琳琳也隻能偶而悔怨一下罷了。

赤焰：……這麼單蠢的孩子必定不是我帶出來的！算了，比來幾年還衝要元嬰期，等她要拿書出來的時候再跟她詳細味商這事兒好了！

待盧教員走了，大抵是看到琳琳有些降落，楊教員勸道：“琳琳啊，還記得之前我給你們講過的剃頭師父親和大夫兒子換事情的事兒嗎？”

琳琳從書廚裡拿出《扁鵲內經》，“這本嗎？那我歸去就把這本書印給劉教員？”

奶奶忙去拉架,琳琳也過來幫手拉下掃帚：“爺爺,您彆活力,我就是去了兩天，電視上一共也冇有兩三集，我就是純幫手的,另有小叔看著呢,冇事兒的！”

爺爺順手摸了一把門邊的掃帚就要往小叔身上拍，小叔不愧是練過的,一閃身就躲開了。

楊教員送琳琳出門，正碰到一個教員帶著老婆和兩個兒子回家。兩個教員打過號召，楊教員很高傲地先容：“盧教員，這就是我帶的阿誰考了中原中醫藥大學的門生琳琳，琳琳，這是我們黌舍高中部的盧教員，高中化學組的一把手，對了，我們初中那屆三班的很多同窗現在都在他的班裡呢！”

琳琳也不會傻到本身把半夜勇鬥色狼、被波浪掀進海裡的事兒透暴露來,依著爺爺爸爸的保守思惟和疼孩子心機,如果曉得這些事兒，估計能每天盯死本身，最後再親身開車把本身送到黌舍，那可太就折騰了。

盧教員老婆的病，琳琳是能夠治的，琳琳觀麵就能曉得，是當時切除瘤子的時候形成臉部經脈堵塞，隻要用鍼灸打通經脈，病就能好。

“記得啊，教員您不消勸我了，我都體味的。現在大多數人不信賴中醫能治好病，更不信賴我這個年紀能治好病，等我八年直博出來，必定就好多了。”

楊教員見琳琳很有掌控，也試著幫手牽線：“小盧，小夏，你們可彆小瞧這孩子，她高中就去越省跟著師父學醫去了，就是現在，也常常跟著教員在中原中病院附院看診，程度也是很不錯的。”