齊歆跟琳琳誇耀：“如何樣？我拉來的人！”

隻要不是實際操縱，實際甚麼的，或是醫治活人甚麼的，測驗絕對冇題目！被泡了那麼久的部分，完整落空了皮膚本來的模樣，恰好剖開還是人體……太可駭了！

因為本來就是為了到黌舍展覽的，以是琳琳也冇加忽視咒，一起上收成了百分之二百地轉頭率，大師先是被美衣美人震得說不出話來，琳琳走疇昔以後纔開端找攝像頭，“這是拍電視嗎？”“神話劇吧？”“拍照機呢？不會把我們拍出來了吧？”“衣服太美，為啥平時不能穿？好可惜！”“媽媽，姐姐的衣服都雅，我也想要如許的。”“乖，姐姐拍電視呢，我們不拍電視不能穿的！”“媽媽你哄人，底子冇有攝像機，姐姐冇拍電視也穿了，寶寶也要！”“冇攝像頭，是COSPLAY麼？” “這是搞行動藝術的吧？”“切！有錢人有點小錢就不曉得想如何作！”

2014-9-6 BY 赫連月籮

不過想想還是算了，太大一隻河蟹，還是不要碰了，何況，到了那邊，看到那些無辜的嬰靈，她也甚麼都做不了啊！超度甚麼的，不太自傲地說，她不是佛修，唸佛的能力也比不得佛修，並且單獨一人，也超度不了那很多生靈！阿彌陀佛！

聞著福爾馬林，躲著陰氣，琳琳表示，好想吐。

這話說的，好坦白。不過也是大實話，這衣服就是妥妥地仙女裝，飛翔、走路甚麼的很美，練武？那絕對是個悲劇！

來講課的同窗是漢學社的孩子從技擊社找來的，叫衛顥天，現在已經被拉入漢學社的技擊小組了，傳聞也是技擊社副社長，家學淵源，自幼習武，做陳述的時候旁征博引，用九非常鐘的時候把從古到今的武門生長、拳術流派、拳術特性及代表人物都說得很清楚——當然，這都是書麵上傳播下來的，是站在唯物角度的，不過做陳述詳確到這個程度，已經是很不輕易了。

琳琳：……

話說，她能夠逃這門課逃到期末測驗麼？

大抵是教員聽到了琳琳的禱告，冇讓大師脫手，隻讓大師看各種浸泡過的人體器官，尼瑪另有胚胎！完整的胚胎！然後教員開端一邊讓大師旁觀一邊講課。

因而，琳琳就穿成如許走出去了，裙子為了美感，必須拖地，有潔癖的琳琳同窗隻幸虧裙子上加了一個防塵咒。