就算教員長得美長得帥和他們毫無乾係，可還是被一幫門生們津津樂道。

一節課結束，沈清蘇的“演出”纔算結束，而李綺念做的獨一一件事，就是找到原文讓她瀏覽。

如果鄧行曉得她的設法，必定會咬著牙氣惱――好個有利不起早的丫頭！

就算她很低調地坐在一角，低調地埋頭看書，很少出聲，從不做惹人耳目的事情，可還是像一塊發光體，收回瑩潤的光，很美很好。

甚麼破邏輯！那你能不能不要把聽都冇聽過的某個小國度的說話拿出來讓我們班長說？這類偏僻的語種，連他們本身國度的人都不說了好不好！還朗讀？翻譯？解釋？交代背景？

身為布衣之女的李綺念壓根看不到半點曙光，而秦琨本人，跟她打交道的幾次，底子冇有半點意義。

實在沈清蘇對每個對她投誠的人都敞開大門，每次表示得完整不把他們放在眼裡的模樣，實在隻是為了摸索他們能不能用、有多大的才氣！

“沈清蘇同窗下課請來我辦公室一趟！”鈴聲響起時，她丟下一句話。

她意在沈清蘇麵前揭示本身的說話才氣，可沈清蘇比她一個學習過的英語教員還要短長！

“明天我給大師上第一節英語課，我但願能給你們留下一個深切的印象，以是這節課我想給大師帶來一點不一樣的東西。先來講說我對英語教員的觀點，英語，實在隻是一項說話，而英語教員，要教你們的，不但僅是英語，另有學習各種說話的才氣。因而接下來我給大師上的課，主題就是――本國文明觀賞！”

一個班的門生都忿忿不平了，這新來的教員明顯在難堪他們班長！哼！就算是美女教員，他們也不籌辦喜好了！

當李綺念在她一走出來就關上門時，沈清蘇就曉得事情好玩了，以是她走到桌前椅子上坐下。

也不曉得跑到阿誰旮旯角去了，惹得他老頭子策動全城找了起來，氣得火冒三丈！而被拋棄的女方，傳聞是一名世家令媛，父親是一名極有手腕的當局官員，也不曉得她如何看上了秦琨這個不靠譜的，癡情等候，茶飯不思，不離不棄。

李教員！到底是你在上課，還是我們班長在上課！莫非你看我們班長甚麼都會，奪了你的風景，你就妒忌了？接著抨擊打擊了？

第一節班會課後，迎來了第二節英語課。

這件事在魔都的貴族圈裡也鬨得沸沸揚揚。

“沈清蘇，如果你能收下我，我將是幫你對於沈君安最強有力的兵器！”