“你很喜好她。”

班主任在台上拍了拍桌子，“行了！都彆吵了！這鋼琴不管是誰弄壞的，都跟你們F班脫不了乾係，你們大師一起湊錢賠吧。”

“有事嗎？”她問。

“教員，信我們一次，替我們爭奪一次吧。”江栩看著台上的班主任，她坐在第二排，離班主任也近，說的話其彆人聽不見，但前麵幾排的人都能聽獲得，“要做包管的話，我信賴有教員情願站出來的。”

“在哪兒？”穆母問。

“是啊！憑甚麼讓其彆人賠？”有人擁戴，“誰弄壞的誰本身站出來承擔。”