“陳述教員，鄙人姓王名理，以我初中整年級第二名的成績考入文采，身高178cm，體重65kg，三圍要報嗎？”王理在課堂門口站得筆挺，麵無神采地陳述著詳情，這最後一句一完，嘗試班再次笑成一遍。

王理差點冇吐血，說來講去，就是說本身明天冇來的啟事是不能被接管的啊……各種無語啊，這甚麼教員甚麼班長啊，說個話也能如此打擊人的啊？但是人家又冇說錯，誰讓本身剛纔找的來由太渣了呢？因而再次二二地點點頭。

“班規最後一條：連合，有愛，合作”萬文彬說完這幾個字，持續又道：“六個字，就是代表你們五十小我是綁在一起的，不管誰有了困難，哪怕平時你們是仇家，但是在這個個人裡，你就得幫忙阿誰有困難的人，我不要求你們真的愛每一名同窗，但我要求你們至心腸對待這三年的光陰與伴隨你三年的同窗，如果有同窗有困難，你們就算砸鍋賣鐵的，也得去給我互助，明白了冇有？”

萬文彬內心感慨，這都甚麼門生啊：“給我滾出去從好，書都領好了冇有？”再好的脾氣也經不起折騰啊，因而口帶罵腔地吼了起來，看著臉上已經有了嘻皮笑容的模樣的王理，萬文彬隻能用吼的了。

“第二，除了殘與死，下不了床，不答應病假！除了國定假日，奔喪帶孝，不答應事假！”萬文彬的重彈再次扔向了高一嘗試班！

嘗試班的同窗的謹慎臟啊明天特彆地受刺激，這是甚麼班規啊，對教員也一樣的束縛，太殘暴了吧，內心叫歸叫，但是看著教員也一樣受束縛，倒是有些均衡了，今後騎驢看唱本兒走著瞧，如果教員都做不到就彆怪我們了。

萬文彬的這句話一完，嘗試班便沸騰了，啥？權力大到這類程度也就罷了，還講課，開甚麼國際玩筆，同是高一的重生，她班長要給我們上課，用甚麼來上？拿初中的課本來上麼？能不要再玩了麼？

三十秒後，無人應對，萬文彬再次感慨，這是冇適應還是在開小差？“班長同道！”聲音大了點。

“啊？呃……”王箏嗖地站起來：“教員，您叫我？”

“班長”萬文彬直接叫道。

“陳述！”萬文彬正要持續念下一條班規，門外便來了一其中氣實足的聲音，陳述？報甚麼告，早自習都上了一半的時候了，這會兒纔來！還想不想上課了？萬文彬拉長個臉：“出去~！”

王箏看他模樣算是同意了吧，因而也點點頭轉轉頭望著萬文彬挑了下眉：“教員，我轉告結束，冇有遺漏吧？”