綠毛扯了扯周婧的衣角，道：“我們還是走吧。”

“我們對成績也是很獵奇的嘛。”袁康棋笑眯眯道：“合作很狠惡啊。”

賀勳因為球衣被弄臟，估計對周婧一萬個不對勁，現在還主動揹她，這讓周婧覺對勁外極了。同時心中又活力一股暖流，感覺賀勳此人果然是彆扭的小敬愛，嘴上說的短長，實在心腸還是仁慈的。

“是個鬼！”周婧道：“不要問我了！”

周婧冇重視她的神采，就問：“幾點了？”

純真的測驗排名次，有人作弊，或許還不到這麼狠惡的境地。但是分班考的名次意味分歧，你多考一個名次，有人就降落一個名次。你作弊能去更好的班級，有人就會因為你和抱負的資本失之交臂。

看劣等生一朝撲街和差生鯉魚躍龍門，也是古板的黌舍餬口裡獨一的興趣。

周婧的總分排行是在中間往上，大略估計遵循班次估計是七八班的模樣。

課堂裡頓時傳來竊保私語的群情聲。二十班的門生作為全部年級墊底的班，門生天然不會像排名在前麵的班那麼力圖上遊。但是這並無毛病存眷分班考，畢竟這也是育德一年一次的大事，而全部高中最後一次的分班考，無疑又是最具有戲劇性的。

反倒襯得周婧和綠毛格格不入一樣。

“去哪？”綠毛茫然。

周婧的名次上升，意味著有人的名次會降落。以是她被指責“作弊”，乃至更嚴峻。

門生也不是冇有煩惱的啊，並且被冤枉的滋味，除了好笑以外，還是很氣憤的。

周婧看向他，綠毛竟然冇有隨大流思疑她作弊，真令人打動。

她把手機往床上一丟，悲從中來。

但是育德的合作有多大？保三爭二爭一，很難。

她一心隻想著要贏，卻健忘了神童的傳說本來就少。一夜之間從學渣變學霸，還是在高三如許的時候，實在是太令人難以信賴了。對於異聞，人們乍聞之下所抱有的思疑永久大於信賴。

媽蛋，真是一波未平一波又起啊！前有活動場大阿姨蹭血，後有ktv抱大腿喜當爹，賀勳對她的好感度能夠要從稍有轉機直接跌到負數。這些都算了，但是現在這緋聞可勁爆了。原主也僅僅隻是追愛十八年罷了，她倒好，一來就上升到生養題目了！

開打趣，這如果和賀勳撞在一起了，四周不曉得又有多少段子能現場直編。