“昊昊，阿姨跟了你一天，發明你不是個很率性的孩子，偶然候也很講規矩，比以下午玩玩具時，同窗們讓你先挑，你也曉得向他們說感謝，但是為甚麼在麵對爸爸時，你要用心惹爸爸活力呢？”

兒子這麼不共同，周安宜的火氣也起來了，拿起勺子倔強的要給兒子餵飯，兒子掙紮，粥灑了出來，周安宜的衣服弄濕了。

周安宜分開後，周家兒子漸漸開端收聲，比較共同的穿好了衣服。

“因為我想讓爸爸不喜好我呀，如許我便能夠和媽媽在一起了。”

“媽媽明天就返來了，明天你乖乖的，做個好孩子，明天媽媽返來會表揚你的。”

被催的不耐煩，兒子把勺一扔，不吃了。

“因為他們要仳離了啊，我隻能選一個，我想要和媽媽在一起，但是爸爸卻想讓我和他在一起，我不肯意。”

兒子捧著碗，拿著勺，漸漸吃起來。

“哦，是啊，我就是這麼想的。”昊昊理所當然的說道。

我去，連他甚麼時候結婚，和誰結婚都不曉得，現在竟然要仳離了！

“爸爸曉得這些吃的是你籌辦的嗎？”

批評區這回的火力全數集合在周安宜身上，以為他作為父親太分歧格了，能夠說是完整的失利，他就算給兒子供應了優渥的物質餬口，但是他卻冇有支出根基的感情伴隨，難怪兒子這麼不親他，他是該死。

穿好衣服，進入吃早餐環節，周安宜和兒子相對而坐，沉默對視。

“就是誰帶著你一起餬口。”

六個寶貝中，表示最凸起的就是周安宜的兒子，在麵對老爸和麪對其彆人，周家兒子表示出了完整分歧的兩種態度，對於其彆人，周家兒子有著普通的孩子表示，偶然嚴峻，偶然拘束，偶然率性不聽勸，偶然又挺有規矩的，但是一對上自家老爸，周家兒子立馬就變成了一隻渾身是刺的小刺蝟，不時候刻和自家老爸作對，恨不能把他給氣死。

在用飯這一環節後，六個家庭都達到了幼兒園，開端了幼兒園的餬口。

比擬於第一集的平鋪直敘，第二集增加了很多背後的故事，還是遵循之前的拍攝故事線走，但是開了很多支線，把六個家庭的詳細環境一一道來，讓觀眾們用另一種切入點來察看這六個家庭，這是小金的特彆設想，她是想用同一故事兩個切入點來表達，很多事情並不像大要那樣，常常有很多隱情不為人知。

“為甚麼？”女員工很驚奇。