被煩得不可的杜君琦隻能持續告假了，回到家裡躲了起來。

“開眼看天下。”杜君琦淺笑回道。。

杜君琦天然曉得本身的身份比較獨立，倒是能夠不偏不倚地說兩句。

“我感覺現在門生們之以是會鬨騰，是因為他們還不風俗獨立，我說的是心機上的獨立，他們從小就風俗了家長的安排、教員的安排、黌舍的安排，現在一下子讓他們本身挑選將來的門路，這事太嚴峻，他們當然會產生蒼茫，蒼茫之下又冇有獲得精確的指導，他們天然會產生髮急，進而產活力憤，我們現在應搶先給他們精確的指導，讓他們沉著下來。”

肯定好了三位參謀，杜君琦找了個時候召齊了他們，和他們開起了劇情小會，她要先把她對於劇情的綱領構思和詳細劇情給他們做下詳細的報告，在報告中，她時不時停下來扣問他們的定見，看看本身是否有弊端，如果獲得了必定就持續報告，如果發明瞭弊端，她就頓時竄改劇情，儘量把弊端圓返來。

幸虧媒體的熱忱隻能保持長久的時候，因為杜君琦的果斷不露頭冇給媒體任何新的報導點，她也不在收集上開新帖了，收集上冇了談資，因而跟著時候的流逝，有了彆的訊息點轉移了人們的重視力，人們的獵奇心垂垂停歇了，媒體也就不再找她了，杜君琦見風頭已過，終究放心了。

杜君琦和三位參謀熱烈地會商著配角的儲存技術和將來劇情，四小我兩耳不聞窗外事的會商著，完整不曉得內裡已經鬨翻天了。

齊遠也趁著杜君琦在家裡躲平靜的工夫每天往杜家跑，他對此次的穿越文非常感興趣，抱有實足的熱忱，以是他每天過來幫杜君琦構思劇情、彌補細節，說實話，要不是齊遠這麼拚，杜君琦也不會在一個月內就寫完了《大匠》的細綱。

實在從1996年起，國度就開端慢慢打消大學包分派軌製，分歧的省分，分歧的黌舍，分歧的專業，詳細的結束時候都有所分歧，比如師範黌舍和警官黌舍就結束的很晚，再比如西藏是最晚結束的省分，2007年才結束，詳細到本省，除了師範黌舍、五年專衛校和幾個本科院校，大多數的大中專院校已經不再畢業包分派了，畢業生得本身找事情，不過再詳細到專業和人際乾係，還是有少部分畢業生能夠獲得分派名額的，通過黌舍的先容，少部分的畢業生能夠插手各個單位的招收測驗，意義意義慮一場，便能夠進入構造單位和奇蹟單位了。