何苒苒看著季玲玲這麼衝動的模樣，用手摸了摸季玲玲的頭，安撫了她一下，說道:“你看我像是那樣的人嗎？像是能夠放過她的人嗎？”

首要表現在那裡呢？何苒苒交功課的時候，一些女生直接是假裝看不見的何苒苒的模樣，對何苒苒實施了冷暴力。

教員那著一大遝的卷子走了出去，然後重重地摔在了講台上，肝火沖沖的說道:

季玲玲招動手。朝何苒苒跑了過來。“苒苒，我在這裡呢！”

同窗們聽到了教員如許的說，又從速的都低下了頭，冇有在看著教員。

季玲玲冇成心識到何苒苒現在想是在想甚麼，她隻是高興的說道:“苒苒，如果明天你如果贏了，可千萬彆提那些簡樸的要求，我但是曉得了，王婷她實在是過分度了，每天都那樣冷嘲熱諷的對你，以是我感覺你就算提出了，讓她離你遠點兒，她也會每天的黏著你的，底子就不管用！”

天曉得這一個假期，大師都把之前的知識給忘得是差未幾了，本來覺得此次測驗，必定是觸及不到上個學期的知識的，卻冇有想到，不但觸及到了上個學期的知識，並且，還那麼的難！

“你說我到底是提了你多少遍？你就一小我，還是個小女人，我也就冇有伶仃的給你提在辦公室內裡訓，誰曉得你如何越來超出度呀！考的這是甚麼成績！你看看人家何苒苒，人家固然也發言，但是那是在會的環境下！並且她也已經深切的熟諳到了本身的弊端，但是，你呢？”

何苒苒聽奶奶這麼說，有點擔憂，但是張了張嘴冇有說些甚麼，與其本身擔憂，不如不說出來罷了。

教員乍一被這麼多的同窗，如許的炯炯有神的盯著，固然是教員，但是還是很不風俗。

何苒苒天然是看出了季玲玲的小情感，她再一次的摸了摸季玲玲的小腦袋，說道:“你現在還太小，以是說有些事情必定是不曉得的，但是冇乾係呀，你能夠漸漸學的呢，我也是有很多事情不曉得，我也要和玲玲一起漸漸學呀！”

有些事情，明顯是特彆的老練，卻冇有想到本身竟然還會那麼的在乎。

恰好她們本身還非常的樂在此中的模樣，然後對勁洋洋的看著何苒苒。

何奶奶看出了何苒苒的擔憂，因而安撫的說道:“苒苒，彆擔憂，那邊麵有我，看了，夏季也不會太冷有爐子，並且，餓了渴了的話，都會有東西吃的，不消怕，早晨回家就能吃晚餐了，以是，你也彆擔憂。”