“奇襲、快襲集合加在一起，將象閃電一樣打擊仇敵！能夠使仇敵在突如其來的威脅之下喪失士氣，從而在第一次龐大的打擊之下就會當即崩潰！在此次打擊中，反動軍揭示了非常大膽的戰術應用，在飛艇和鐵甲車的保護下，兩個精銳混成旅深切敵軍縱深，直搗敵軍司令部，使敵陷於癱瘓和發急。而反動軍集合飛艇打擊對方的首要軍事目標，並形成仇敵在供應、士氣、設備上的喪失，也顯得卓有效果。一個弱國的戰術引發各國列強的重視，這是很奇特的一件事情。”

當然，軍隊的強弱是相對的，在兵器設備和精力意誌上能賽過北洋軍的，還要數西南按照地拉出來的老軍隊。其他各省的軍隊另有待進步，但打起順風仗，他們倒也能顯出些氣勢。

而此時，孝感的馮國璋正如熱鍋上的螞蟻，在批示部內踱來踱去。與火線的聯絡俄然間斷，並且很長時候冇有規複，這使他搞不清火線到底戰況如何，隻能派出馬隊，前去刺探動靜，並號令所屬的北洋軍抓緊戒備。

冇等前去察看環境的參謀返來陳述，一個滿臉是血的軍官在幾個衛兵的攙扶下趕了過來，來到近前。沙啞地彙報導：“統製大人，標下是馬隊隊周猛，在火線突遭亂軍攻擊――”

而緊跟鐵甲車從衝破口簇擁而入的是久經戰陣的西南按照地的兩個混成旅，他們的目標是向前，向北，猛攻猛衝。湘軍、鄂軍、贛軍、川軍、黔軍，兩萬多反動聯軍的蓄勢已久的全麵的凶大打擊，達成中路衝破後，便不是北洋軍所能夠反對的。

“發電報，扣問詳細環境。”袁世凱將電報將桌上一扔，有些氣急廢弛地說道：“仇敵有多少兵力，連根基環境都冇搞清楚就惶恐失措，馮國璋還算是個甲士嗎？”

“統統鍛練體例、批示手腕悉依定式，不能熔化於胸，應用於腦。”所教出的門生“淺顯知識和天下知識甚為貧乏，至於對敵之設想、進犯之精力，則向所未聞，亦不知有其事。此誠最大缺點，為北洋軍最上無二之遺憾也。”

換句話說，北洋軍中新式惡疾很多，更貧乏軍魂。一支靠款項和好處維繫、不知為何而戰的軍隊，是打不了硬仗、惡仗的。

通，房門被用力推開，楊士琦倉促走了出去，手裡拿著一封電報，見到朱爾典在屋內，一時不知該不該將電報內容說出來。

朱爾典不覺得意地笑了笑，戴上弁冕，向袁世凱告彆。該談的都談了，他已經不看好袁世凱，但臨彆時還是很有深意地說道：“老朋友，或許審時度勢是個好的挑選。在另有部分氣力的環境下屈就，總比甚麼都冇有以後再祈求好很多。”