“金手指是甚麼意義？”難為他了，倒著看還能看懂本身超脫的字體。

好吧，既然教員都這麼英勇――赤腳走路，那麼我就成全她一回，假裝冇瞥見好了，嗯，持續想人設。

“你覺得我是康徒弟綠茶啊，每天都有好表情。”也不曉得他聽冇聽懂，隻是笑了笑，然後將目光轉到沐苓的本子上。

李超躊躇了一下，還是獵奇心占上風，籌辦拿過來，因為他真的不信沐苓寫的會是功課。

“阿誰小人頭彷彿我啊~”彷彿發明瞭新大陸般，葛文宇愉悅的感慨道。

人有未老先衰，我有冇酒先醉啊。

孔孟的這句話但是真諦，這不，鄙人午課程的後半段，李超幾近是在醉生夢死，呸呸，是睡夢中度過的。看著他用手撐著頭，一倒一倒的，還真是敬愛，一點都冇有上麵和本身頂撞時的討厭。但是，在上課打打盹會有甚麼成果，很輕易猜到，就是被點名被罰站，因而乎，敬愛的李超同窗名譽地站到了放學，沐苓還幸災樂禍地嘲笑了他一下，他卻隻哀痛地撇了撇嘴，活脫脫的一隻放在箱子裡求招領的小狗。

“信了信了，不就是本功課嘛，我還不奇怪呢。”李超給本身找了個藉口，回身坐下了。四周豎著耳朵聽八卦的人也放下了集合的重視力。

“藏甚麼藏，難不成是情書？”李超鼓掌大呼一聲，又刷刷引來了周邊人的目光，八卦之心人皆有之，各個像看消遣一樣盯著沐苓。

“我寫的是離家出走後媽媽找到我然後為我打傘，我媽媽讀了一遍也感覺寫得很好啊，都哭了呢。”李超顯得有些煩悶。

“我說你煩不煩啊，這關你甚麼事啊？難不成你也喜好史佳昕？”沐苓被煩得不耐煩了，直接啪的一聲拍擊了桌子，摔了筆瞪著葛文宇。

“......”

“就不問我為甚麼笑麼？”葛文宇下位置直接坐到了沐苓前麵。

都說天下上有兩種東西會趴玻璃，一個是壁虎，一個是班主任。果不其然，沐苓的餘光發明瞭窗戶的一角有一個暴露的人頭，袁教員，您教的是小門生不是智障啊，不要覺得脫了高跟鞋，貓著腰就不會被髮明瞭，在白花花的牆壁內裡高聳地冒出個玄色的人頭，這麼較著，您肯定不是來嚇人的嗎？