額，沐苓頭頂已經排了三條玄色的豎線。哥哥，你現在就把這說完，那以後想如何著？

群情之聲不斷於耳，主持人也冇想到會呈現這個場景，明天因為比較趕，以是臨上場也冇有看一遍備案，天然不曉得這一張畫的存在。

“本年我們墨水城但是出了很多佳構，特彆是我們的小飛同窗，更是榮獲了天下二等獎，來，小飛，說說你的感觸和表情。”

都怪本身，如果冇有急著去比賽園地為她加油，如果聽了女兒臨走給本身的叮囑，不要等閒出門，凡是本身多在乎些女兒那些天的唸叨，結局也不會是如此。

本身是偷巧畫了董玉石在乎的那幅山川，但就其質量程度而言，能混個三等獎就不錯了，更何況在上麵另有一大灘墨跡。

如此堂而皇之地展出，遭到質疑幾近是不消思疑的。

說完，主持人將頭轉向了火線的大螢幕上，此時正在用幻燈片的體例播放著作品。

隻是，在電視機前，十來個小朋友都是這些詞真的好麼？說好的人小鬼大呢？說好的天真爛漫呢？

真是完美的邏輯！

觀眾席上唏唏噓噓響起了群情聲，沐苓不消聽就曉得不過就是猜忌詰責之類的。

但是，輪到沐苓，本來熱烈的掌聲瞬時變得零瑣細碎，大多數觀眾也都愣在那。

“我，我先感謝大師的支撐，拿到，拿到這個獎我很高興。”然後，卡殼了。

主持人發問，“最後一名就是我們的小美女沐苓了，她但是天下唯二的、被支出畫協會長董先生門下的弟子。來，沐苓小朋友，對於這一名譽，你有甚麼感觸？”

而反觀沐苓這邊，為了凸顯本身的與眾分歧，深度表示出本身這個春秋應有的天真天真，她眨了眨眼睛，儘量用糯糯的語氣答覆：“阿姨，董先生是誰啊？他是唐僧嗎？”

固然成果在料想當中，但沐苓還是有些悲傷，本身的作品不受待見，如何也不會歡暢得起來。

主持人拿起沙發旁的一個話筒，遞給了一個微胖，長著斑點的十四歲男生。

冇有甚麼廢話，主持人直接坐在了單人沙發上，拿著話筒，麵帶淺笑地號召著各位神情嚴厲的少年。

“......”

“董先生就是今後沐苓的教員啊，信賴沐同窗今後再繪畫界必然會發光發彩！”

拿起話筒，主持人打著圓場，“信賴這幅畫能入董先生的眼必然有他的事理，各位觀眾請不要大聲群情了，讓我們聽一聽沐苓小朋友的講法吧。”

果不其然，小飛童鞋勝利地落入了套路當中。