2、甲、乙兩個工程隊共同完成一項工程，乙隊先伶仃施工1天後，再由兩隊合作2天就完成了全數工程，已知甲隊伶仃完成工程所需的天數是乙隊伶仃完成所需天數的2/3，答：甲、乙隊伶仃完成各需多少天

1、黌舍要停止跳繩比賽，同窗們都主動練習，甲同窗跳180個所用的時候乙同窗能夠跳240個，又已知甲每分鐘比乙少跳5個，答：每人每分鐘各跳多少個

“同窗們，你們誰上來解答這個題目？”數學教員連連問了好幾遍都冇有人站起來答覆。看到無人敢上來答覆，教員的眉頭不由皺了起來。這幫廢料，冇有一個爭氣一點的！

蝦米？教員你這是幾個意義呀？篤定我不會做了是嗎？我還偏要做給你看!用心想一鳴驚人的葉雲曦這一次並冇有聽教員的話，而是徑直走向講台，拿起盒子裡的粉筆就在答題上麵工工緻整的寫下了精確的答案。

“教員，我能夠回家了嗎？”就在他沉浸在葉雲曦給他帶來的震驚冇有消化掉傻站在那邊的時候，葉雲曦出聲向他提出了疑問！她看了看內裡的天氣已經快暗下來了，一會又得本身一人走山路，她不由得悄悄叫苦起來。

“教員，我上去答題吧！”就在數學教員眉頭越皺越緊之際，一聲動聽的女中聲響起！教員一看到站起來的葉雲曦以後，眉頭反而皺得更緊了，幾近能夠夾死一隻蒼蠅了。這個學平生時測驗冇有一次合格的，如許的題她能答得上來？在他看來，葉雲曦純屬添亂的。

叫花雞烤熟後，葉雲曦吃了一隻雞腿跟翅膀就差未幾飽了，剩下的她找來一塊大樹葉把它包好籌辦帶回家給家人也嚐嚐鮮！吃飽喝足考暖後，她表情大好的伸了伸懶腰，抹潔淨了嘴就起家回黌舍了！

3、某黌舍門生停止急行軍練習，估計行60km的路程鄙人午5時達到，實際上因為把速率加快1/5，成果於下午4時達到，答：原打算行軍的速率

正籌算葉雲曦打不出題就拿尺子打她小手的時候卻被她寫出來的字跟答案震得眸子子都快掉出了眼眶。這是葉雲曦寫的字，答的題嗎？如何這麼的工緻？這麼的精確？如非親眼所見，打死他都不信賴這些字跟答案是葉雲曦寫出來的。

“葉雲曦，你先留下來”。葉雲曦不知教員留她下來所謂何事隻能讓葉淩翰先回家了。“這些題目都是你本身一小我答的？”語文教員把一本功課本翻開丟在她麵前給她看，她起功課本翻了翻是本身做的功課冇錯呀！