“嗯，我就是出來逛逛，這就。 老四啊，你們開個鋪子不輕易，如果需求幫手，固然說。”連老爺子扭過身，又停下來對連取通道。

“爹、娘、姐、哥、小七，你們都同意不？”連蔓兒挨個問大師夥的定見。

“……”小七哭喪著臉，“扣、扣我的吧。”

每小我都點頭。

吃過晌午餐，他們就將鋪子的門窗都關好，上了鎖，這纔回老宅子來。

“爹，哥，那就每人扣你們一文錢。”連蔓兒在賬冊上寫了幾筆。她目前能寫的字未幾，因為早就籌算要記賬，以是針對性地學了一些字。“小七明天就算了，可要重視。再虧錢，連你的也要扣。”

公然，跑單這類事古今皆有。

家裡有了錢了，張氏心疼孩子，又手鬆，幾個孩子要買，她都很痛快地掏錢。

“這個錢也能夠不領，就存在賬上。”連蔓兒看大師是這個反應，又持續解釋道，“娘，今後你便能夠不給我們零費錢了。

“爹、娘，你倆不反對吧？無小說網很多字”

“多勞多得，少勞少得。每小我每天掙多少錢，都記在這個賬冊上。按日子發給大師。”連蔓兒就拿起冊子給大師看，每一頁紙上，彆離是他們一家人的名字。“乾活拿人為，今後誰如果想買，就花他的錢。

連蔓兒將他們幾小我的人為伶仃放起來，又將帳本和錢匣子都清算好。

…………

“咱蔓兒是個過日子的人。”張氏很欣喜。

至於另一個跑單的，他們三小我都冇印象。

“門窗都關好了，我還讓小罈子幫著留意些。冇事的，過一會，我們還得去。”張氏就道。

當連蔓兒報出這個數字的時候，一家人先都是一愣。他們對這個數字，有些不敢。

連蔓兒又再問了一次張氏和連取信。

連取信和張氏對視了一眼，說內心話，他們對連蔓兒的這個發起，是不覺得然的。一家人，還領人為。但是聽到連蔓兒說到最後，伉儷兩個內心都猜，這是連蔓兒幾個孩子要存零費錢。

連蔓兒將數好的錢又都放進錢匣子裡，然後將記錄出入賬目標冊子放到一邊，又拿出一個用棉線訂好的冊子。

是 由】.

“爹，娘，人為還是算給你們，也存在我這。”連蔓兒道，“今後誰如果冇來乾活，打碎的，就從人為裡扣錢。”

她的設法，提及來也很簡樸，他們都為這個早點鋪子支出了勞動，固然都是自家人，人為，也就是人為，還是要算的。這是誇獎、鼓勵大師的勞動主動性。