周遭先是打量了下寢室，一張一米半的木床，一個小櫥櫃，大抵是放衣服的；另有書架，上麵擺著很多書，一看就不是顧堯的。

玩具槍老是男孩子的最愛，成為永久典範的玩具。

不過，這事她得問準了今後再奉告葉梅，免得說早了到時候辦不專內心再不好受。田玉香是感覺，盼一陣子來，事情冇辦好，不是空歡樂一場嗎，還不如等問好再說。

周遭無語地看著顧堯擺出對準射擊的姿式，吐槽：小帥哥如許真像個傻帽兒。

這孩子，說風就是雨，如何俄然就來找她了呢。在鹹豬部下的日子

葉梅固然不想和女兒分開，可也不會真正遲誤周遭上學。如果到了周遭上學的春秋，她會毫不躊躇把周遭送去孃家上學。她心眼直，倒冇啥設法，冇動過給周遭遷戶口的動機。

“想你了唄，想你就來找你了。”

厥後，周遭俄然靈光一閃，想通了：媽媽不讓她去學跳舞，她能夠本身壓腿啊，歸正她就想練成一雙筆挺的美腿，自個在家練習不也行嗎。

田奶奶不想讓周遭回鄉村上學，有個孩子在麵前陪著她活著有點盼頭,內心不孤單。實在她早有設法,想問問街道辦能不能把周遭戶口遷到市裡，落到她的名下，周遭就能名正言順去上學了。如許的話，不消托乾係能夠讓周遭上小學，還能持續讀初中、高中。

顧堯牽著周遭的手出了門。

周遭第一次來顧堯大姑家，一眼就看出屋子是老式的三室一廳格式，客堂很大，很寬廣。擺著芥末黃的皮沙發，褐色的木製茶幾，牆上還掛著幾幅高雅的山川畫，團體看上去給人一種溫馨的氛圍。

葉梅思惟保守，還逗留在之前的老看法上，感覺學跳舞跟老輩子的伶人唱戲一樣，無端讓人輕視。她還希冀女兒考大學呢，哪能讓這些雜七雜八的事情占用她的時候。小孩子就是不懂事，看著都雅的東西就想占為己有。

周遭可冇想到就這句話讓她在媽媽那邊留下個不懂事的印象。她見媽媽一口回絕她，隻好愁悶地鑽到被窩裡去暗自傷感：媽媽就是老古玩思惟，一點都不開通,人家學跳舞是為了練形體，又不是為出風頭，哎……

“顧堯哥，你來了。”周遭停下寫字，把羊毫搭在硯台上，從木凳上跳了下來。

“媽，我看電視上的小孩跳舞可都雅了，穿的裙子很標緻，我想去學跳舞。”

葉梅果斷地反對，一口回絕道：“不可。”

再想想十幾年後，家長巴不得讓孩子去學個特長，甭管是畫畫還是跳舞彈鋼琴，隻要孩子感興趣，巴不得孩子自主去學。有的孩子不想學，還被家長好說歹說威脅利誘送去學特長。周遭長歎短歎，看來她是冇阿誰命啊，冇趕上好時候。