“吃過了啊，反麵你說了，我去睡覺了。”季明月說完就掛了電話。

課間非常鐘，季繁星把《過秦論》朗讀了一遍，內心試著背了一遍，結果還行，接下來就開端背上麵的字詞。

“竟然理綜也包含在內，我是理科生好嗎？鬼記得那些書上在講甚麼。”季繁星當初選文理的時候很果斷地選了理科，畢竟她物理向來冇有合格過，數學也是她既怕又討厭的學科。“任務不會要求我記著吧？”

早讀結束後，同桌鄭傑問季繁星：“你昨天下午如何了？都冇來上課。”

“你不曉得我之前的職業是甚麼嗎？”季繁星問，小天掃描過她的統統資訊。

“好了，第一個，張磊，接下來是孫悅，下一個季繁星，然後孫健。”季繁星的英語教員姓趙，高三的時候代替了10班當班主任，而李教員則去了零班任班主任。當時季繁星他們還傻傻的覺得趙教員是副班主任，而班主任還是李教員呢。而這個趙教員在英語講授停業上的確是個很短長的教員，不過在品德上略微完善一點，算不上甚麼好人，但不能說是個好教員，對門生很權勢，喜好學習好的門生，而季繁星算是被他偏疼的門生之一。

上課鈴響起，語文教員羅教員開端抽人背書，不曉得明天是不是季繁星的“榮幸日”，歸正她又被叫起來背書了。

【滴！初級職業肯定――寫手，嘉獎積分五萬，宿主進級為二級，開啟假造空間，開啟假造空間！】

“喂，你明天回不回家？”電話那邊的女聲問。

季明月比季繁星大兩歲，在三中不遠處的五中上學。這時候的五中不是季繁星厥後任職的改建後的五中，隻是和第一職業高中在同一個黌舍。五中是一個淺顯高中，內裡的學風較差，門生很少有考上本科的，而季明月在如許的學了三年最後甚麼學都冇上成績出外打工了。季明月打工扶養她們姊妹三個讀書，而本身在二十六七歲的時候也冇找到合適的工具嫁出去。二十六七歲對於正式職工來講結婚正適齡，而對於鄉村女性來講就春秋太大了，不好找工具。季繁星本身以為自家姐姐甚麼工具都能找到，但外人不那麼以為，歪瓜裂棗甚麼樣的男人都能先容，還不準人回絕，不然就是不給那些親戚麵子。季繁星重生之前，家裡每年過年都會因為本身姐姐找工具的事鬨幾次，吵得腦袋都要炸掉了。

此次默寫單詞統共默寫了15個，季繁星寫完簡樸查抄一下就歸去了。