靜下心來招娣就對本身的鎮靜失措感到好笑。不過是一張小小的紙條，一枚記念幣本身到底在心慌些甚麼呢？就算這紙條是某個男生寫給本身示愛的，又如何樣呢？這不過是一個十五六歲還冇有成年的男孩，對一個女孩不成熟的懵懂的好感罷了！

“啊？”招娣伸手撫上本身的臉頰，這才發明本身的臉滾燙滾燙的“冇有……冇有，我冇有不舒暢，隻是有點熱。”招娣支支吾吾說著感覺本身的臉越燙了，隻好倉促向王教員告彆。

深思半天毫無眉目，招娣決定把這件事放在一邊先把功課本給王教員送去再說。但是讓她如何也冇有想到的是王教員收下功課本，卻奇特地看看問她“招娣你是不是不舒暢？臉如何這麼紅？”

莫非這是本身此生愛情的開端？招娣撚起樹葉悄悄扭轉著，嘴角不知不覺翹起。

但是不得不說任何事情都是有兩麵性的。為人冷酷有冷酷的好處，為人親熱有親熱的費事。親熱的招娣很快迎來了本身的費事：有同窗在交給她的功課本中，悄悄夾了一張小紙條另有一枚本年新出記念幣。紙條上龍飛鳳舞地寫著：你就像這枚記念幣一樣，對我來講有永久收藏的意義！！！

紙條上冇有甚麼情情愛愛，含混不清的話，隻要一個惹人遐思的“收藏”，關頭是還冇有昂首冇有署名！招娣看看紙條，看看那枚記念幣，無措的想：這或許是阿誰女生寫的？或許是誰放錯了？或者這隻是表達友情貴重意義？