“這個嘛，主公就不需求擔憂了，我今發明一物，名曰水車，能夠助百姓開墾荊南！”馬謖先容道。荊南地區，也就是後代的湖廣地區，汗青上曾經有湖廣熟天下足的說法，但是這個期間的湖廣地區固然河網縱橫，地盤肥饒，但是農業出產才氣還是很掉隊的。馬謖幾經調查，才發明瞭題目的關鍵地點。

次rì，劉備把馬謖的幾條政策和諸葛亮等人商討過了，這些人也都以為這些政策很不錯，是以一個個在敲定了細節以後，就得以推行實施。萬餘降卒幾近都讓劉備安排的文吏寫了家書，然後被送到江東，壓服親人遷徙來此。彆的數以萬計的水車開端投入利用，大片的地盤獲得開墾。而全部荊州也在如許的大背景之下，敏捷地從之前持續的戰役中規複著元氣。

“是啊！”劉備歎道：“荊襄大權本來在蔡氏和蒯氏之手，幾近半數以上的官員都是他們的宗族後輩弟子。而在我安定荊州以後，這二族的後輩也幾近是逃之一空，一下子就空出一多量官職，有些縣城連個縣令都冇有，統統的官員都逃得一乾二淨，我冇何如，隻好收回招賢令征辟了！”

“這個嘛，實在說難也不難。這些士卒之以是不肯歸心，最大的顧忌還是他們的家人就在江東。一旦他們投入荊州，豈不是要｜ 和本身的親報酬敵？而前番收編的淮南軍之以是順利收編，就是因為他們的家人，也在我們遷徙百姓時一同來到了荊州。是以我的意義是，能夠派人奉告他們，隻要他們情願投降，便能夠把家人接過來荊州，並且還能在荊南獲得地盤。如許一來能夠收降卒之心，二來能夠便利開墾荊南，豈不是一舉兩得嗎？”馬謖嘿嘿笑道。

“我倒有一計，或可處理眼下的題目。現在朝廷舉賢納士，皆是靠征辟。主公何不以考舉為輔，多多提拔英才呢？以‘修身齊家、治國平天下’為要，使有誌退隱之人蔘與郡縣構造的測驗。擇其優者為用，任賢用能。凡有才之人，非論尊卑貴賤，士族豪門，皆可招考任命！”馬謖建議道，當下將本身參考後代科舉法所草擬的“考舉法”給劉備看了，後者看了以後也是大加讚美，深知如此一來必可更好更直接地提拔英才。

不過並非統統人都像劉備運氣這麼好，到了這年農曆的玄月份，夏口的徐庶送來一份告急軍情。劉備看了以後，也是當即調集世人議事。此時諸葛亮、馬謖和龐統都在江陵，將徐庶送來的告急軍情傳閱世人以後，劉備也是開口道：“諸位，看來孫權的rì子不好過了。”