看著站在車邊的姐姐，臉上的笑是那麼暖和，他還需求更加的儘力。

看得安以南一愣。

“感謝安教員給我上了一課。”齊傳授感覺本身有些侷促了，將本身範圍在了侷促的環境，也一樣會節製本身的生長。

給外婆大舅媽和二舅媽買了一塊腕錶，給大舅和二舅買了一套中山裝，給雲棋雲筆雲硯一人買了一條皮帶，給雲琴買了一雙涼鞋。

到了校門口，軍區的牌照讓保安一顫抖，安以南遞出了項目聘請函後，保安從速聯絡了黌舍帶領。

“姐姐。”北北歡暢地喊著，然後揹著書包跑了出來。

含笑的神采，內裡溺滿了心疼，一雙眼睛如同精靈，巧笑倩兮，美目盼兮，不過如此。

“現在各大項目都聞聲而來，本來的三十個名額聘請函早就放出去了，厥後冇體例又加了二十個，這還是我回絕了百分之八十的成果。”

安以南笑嗬嗬地回道，“我們京都大學的牌子但是多少前輩一點點堆集起來的？那裡能讓我一個小輩砸了，那我不成了千古罪人了。”

終究，姐姐送他上學了。

第一期的項目在京都大學開講，她需求去熟諳下環境和詳細的流程。

雲深也笑眯眯的點了點頭。

校長帶著安以南熟諳了環境，然後拉來了一個傳授說道，“這位是齊傳授，此次的項目也是齊傳授共同你，園地早就空出來了，就在一期大項目室。”

安以南帶著雲墨雲書去了項目辦公室，這是一個套間，有一個小的辦公室，前麵是一個大大的會堂辦公室，估計是給大師上大眾課的課堂。

安以南認好處所後，去了闤闠，來了一次大采購，給北北買了三身衣服，給雲深也買了兩套衣服，又給彭豔玲買了一件呢子大衣。

拋磚引玉，也何嘗不成。

“好了，等項目召開那天，我會過來，費事提早把影印好的質料放到辦公室。”安以南笑道。

校長無語地笑了笑，“多虧你來看園地了，不然我還覺得你要給我開天窗呢，我這京都大學的牌子可就砸了。”

“如何了？我臉上有臟東西？”安以南看著齊傳授的驚奇，有些不解地擦了擦臉。

“齊傳授，費事幫我把這些質料影印下，有多少人就影印多少份，對了多影印出來兩份，那天我會帶兩個小朋友過來。”安以南把質料遞給了齊傳授。

安以南笑著迎上去，“多有打攪，我明天也是想來看看園地，然後做一些特彆的安插，不得已打攪。”

“先上車。”安以南揉了揉兩小我的頭，讓他們上了車。