夏方蓮的病還是是埋在家裡的定時炸彈，但是擔憂歸擔憂，日子總要過下去的，外公的人為每個月會定時打到卡上，在夏方蓮現在不吃藥的環境下，每個月一千多塊錢起碼能夠讓她們倆吃飽穿暖。

“五點了。”夏遙反手一個球擊打疇昔，易小奇飛撲疇昔，仍然冇有救起這個球。

她低著頭，玩著本身的衣角，本質出演一個外向孤介餬口艱钜的小女孩。

夏遙在黌舍過得也不賴，固然教員對她還是是不鹹不淡的，有些教員還三不五時的找藉口把她拎到課堂外罰站，但是她的難兄難弟也很多，每回罰站總會溜去乒乓球檯那兒打球，整天和一幫孩子跑跑跳跳的，讓她的脾氣開暢活潑了很多，彷彿真的變成了一個十歲的小孩兒。

劉克是易小奇的同桌，論學習隻比易小奇好一丁點兒，夏遙和其他幾個小孩兒轟笑出聲。

“感謝教員。”固然對得獎並無希冀，但她還是低聲道了謝，她算是第一個賞識她的教員吧。

隻是模糊記得每回被打都是因為一個叫“文靜”的女孩兒，這小我見人愛的小女人從冇有親身動過手，那些“打手”都是自發地“路見不平，懲惡揚善”，可她到現在都弄不清這個比她高上一年級，和她素無交集的校園女神究竟和她有甚麼深仇大恨，要曉得她都完整不記得她長甚麼樣兒了。

“切，一個教畫畫的還管作文啊？”易小奇一邊表示本身的不屑，一邊有些心虛，他是個不愛讀書的孩子，上課從不當真聽講，功課也做得一塌胡塗，“頓時就要期中考了。”

不過這個楊教員是對她態度最好的教員，冇有之一，她這平生從陌生人處獲得的暖和少之又少，江大媽是一個，對她和顏悅色說話的楊教員也算一個。

“冇呢，表揚我作文寫的好，但願我再接再厲。”夏遙嘿嘿一笑，眼睛盯著球檯上彈跳的乒乓球。

“你字寫的不錯，教員這裡有一盒鉛筆另有幾本功課本，你先拿去用吧，好好練字，等字練好了，教員再送你一支鋼筆。”楊國華將鉛筆和功課本塞到她手裡，“好了，去玩吧，你的小火伴們都等不及了。”

“教員看了你的作文很打動，你有甚麼困難固然和教員說，你就把教員當作媽媽來對待好不好？”楊國華理了理她的衣領，輕聲細語道。

夏方蓮停藥一段時候了，病情並冇有往更壞的方向生長，固然還是有些怯懦，但從冇有過更加狠惡的反應，本來那些她驚駭的幻象彷彿也都冇有呈現過，復甦的時候乃至比本來還要多一些。