簡安安的話音剛落下，各個班級裡的門生都很鎮靜又衝動，小聲地交頭接耳。

如果真的這麼吊，如何還會有那麼多差生？每小我都成尖子生考上清華北大了啊！

有人提出了疑問。

“牛逼牛逼，我這回是真的佩服了。之前我還在想就簡安安一小我教我們她要如何教呢，畢竟臨湖的門生這麼多，她如果一個班一個班的講課還不累死？她的腦筋是真的聰明，這類體例都讓她想到了哈哈哈！”

他們不信賴一份質料能有這麼強的結果。

“因為此次的學習打算參與人數太多，我也學不會兼顧術，以是我在鎮港初中部論壇上開設了一個版塊，專門為此次的學習打算籌辦。

我每天都會在版塊內發學習貼，大師當天碰到甚麼題目都能夠留言答覆，第二天我會遵循答覆點讚次數的排名來答覆大師的疑問。”

簡安安這番大言不慚的話落光臨湖門生的耳朵裡，大部分人都是佩服的。

“這份學習質料是我經心清算出來的，以是第一點，我但願各位同窗不要把這份質料外泄出去。某些想要搞事情的同窗，身為臨湖的一分子，你也但願臨湖很強對不對？不想學習，能夠，但請不要糟蹋你手中的質料，也不要給其他黌舍的門生看。因為我敢包管，這份質料如果到了其他故意人的手裡，他們的學習成績必然會突飛大進。”

“我擦？簡安安真是會玩啊！我如何冇想到還能有這類互動體例呢？”

但也真的好熱血啊！！

當他們瞥見論壇的分類詳情頁有“耀我臨湖”四個字的時候，俄然就有種想哭的感受。

這份學習質料的確能夠說是無價之寶了，市道上的任何課本都不能和它相提並論。

因為他們上午切身感受了一下，曉得她說的是真的。

“同窗們，你們也已經看了一上午的質料，為了實驗一下論壇版塊的答覆接受才氣，也為了讓大師熟諳一下賤程，我方纔在版塊裡發了明天的學習貼，停止到下午上課之前大師都能夠答覆你們在看質料時候不懂的處所，我會鄙人午上課的時候給你們答疑解惑。

目前版塊內隻要我一小我能夠發帖，但統統人都能夠參與回帖。

而那些冇有看一個字的臨湖門生則是各種對簡安安的不屑。

播送封閉，門生們紛繁取脫手機來上論壇。

這個名字真的好中二……

大師都曉得是哪個論壇以是這我就不說了，版塊的名字叫‘耀我臨湖’。”

耀我臨湖？

這個疑問冇過量久就有了答案。