想到唐鵬那二愣子剛纔的凶悍，龐東兩兄弟眼睛一亮，一起點頭，表示會一起來學習。而龐英則對打鬥的事情不感興趣，她頓時要考初中了，用心學習是閒事。

童教員看向王恒瀟，當頭問道：“為甚麼打鬥？”

童教員和巴哈提之前是同窗，說話可冇那麼客氣，直接上來指著鼻子就罵道：“你冇看到？這些壞門生四十幾小我過來想打這幾個外來門生？他們還手有錯？這些壞門生打不過，就成有理的了？巴哈提……如果這幾個門生冇膽量還手，那客歲的那場變亂就要重演，你奉告我，這個任務你擔不擔得起？如果死人了，你是不是要賠命？”

“這是黌舍的事情，我們本身來措置吧。”

張校長熟諳巴哈提，巴哈提就是三隊的人，張校長在黌舍當教員的時候，巴哈提還在讀小學，能夠說是他看著長大的。倉猝站出來道：“巴哈提，事情不是如許的！他們隻是侵占還手，你沉著一點。”

他們大多都是被鄧紅兵和其哥哥，以及兩個維族高年級門生叫著堆積起來的，說是要清算幾個剛來的新門生，讓他們誠懇點！

唐鵬不曉得在那裡學的所謂合法防衛的說法，倉猝說了出來，恐怕本身被拉到了在理的一方。

龐東和龐兵對王恒瀟的技藝很感興趣，紛繁獵奇的問他如何這麼短長！

帶人來打人，成果被狠揍一頓，本身就非常的愁悶和委曲了，加上童教員如許峻厲的嗬叱，鄧紅兵幾近崩潰了。

張校長和劉主任都站在一邊冇說話，他們是第一次見到童教員發這麼大的火。

童教員此時慎重地問道，看了看前麵被扶起來的一個個門生，感覺前麵一句問的有些多餘。應當冇有能夠，王恒瀟他們五小我專門去打他們幾十小我。

“停止……”

童教員神采陰沉，還未說話，張校長問道：“明天你們就打鬥了？童教員，為甚麼不給我說？”

王恒瀟很安然隧道：“鄧紅兵帶著幾十小我在這裡堵我們，要打我，我和我朋友就打他們，他們打不過我們，就是如許咯……”

巴哈提一下子也怔住了，然後指著身後的幾十個都被打的門生，道：“這麼多人被打了，他另有理了？”

童教員一時候也想不到合適的描述詞，說窮凶極惡吧，可這些都還是冇長大的孩子，說奸刁吧，可做的事情不能用玩皮奸刁一類的詞彙來描述了。