孔教員從各科教員那邊獲得了想要的答案。也就任由宋潔舒舒暢服的過週末端。厥後。又抽查了幾次，都冇有題目，也就放了心了。

“宋潔如何回事兒啊？莫非是病了？”此中一個同窗問。

“呦，另有主動幫彆人乾活的呐，冇想到蔣梅你這麼熱情腸啊。”在一旁的嚴玉華陰陽怪氣的說道。

陶媛媛卻今後今後對宋潔豎挑鼻子橫挑眼的，老是找她茬，害的宋潔覺得本身偶然中獲咎過她呢。

瞥見陶媛媛不找宋潔的費事，嚴玉華也就偃旗息鼓了，她有一點怵宋潔，不曉得為甚麼，她總感受跟宋潔有一點間隔感，平時宋潔也挺夷易近人的啊。

如果劈麵的去諷刺甚麼的，也冇有人肯乾。畢竟宋潔學習好，今後有不會的題還仰仗著人家呢。

如果宋潔曉得的話，必然會說，這就是氣場啊！！

那本有關越階利用神通的邪術書，宋潔翻了個稀爛，裡邊並冇有詳細的結果，隻是模糊的說能夠要掉階，彆的一概都冇有多說。

其他的那幾個好門生也對宋潔有些成見，畢竟她向來都不插手補習，不過也就是在內心嘀咕幾句。

加上每天都要上課，早晨又是大眾場合，隻要週末的時候才偶然候挪出一點時候修煉，能有一點進步，那就非常不錯了。

“冇事兒，我也做得不對，偷懶了，要不然也不會讓人家抓住把柄。今後咱倆一塊兒打掃衛生，你到時候叫我起來，有錯就改嘛，是不是？”

她內心模糊的有一種預感，邪術能夠也是需求一些機遇和曆練的，而她一向在原地踏步，也冇無益用邪術的機遇，這能夠是她冇法進階的啟事。

“宋潔，你彆往內心去，我真的是情願幫你的。”蔣梅的內心有些惶惑，不曉得宋潔會如何看她，會不會覺得她是白眼狼啊。

幾個月疇昔，班上的氛圍也越來越嚴峻，補習班的同窗也由每科一張的卷子變成了兩張。

宋潔上學的時候，就收到一摞試卷，上課的時候她也不聽講了，把統統的試卷都答了一遍，然後送給各科教員批閱。

宋潔也不曉得題目出在那裡，每天早晨都在想這個題目，是當初強行利用越階神通的啟事？還是她不敷儘力的啟事？或者是空間的啟事？

教員讓大師的補習就是給大師夥出卷子，答完了以後，再給大師講授一些弊端。

幫宋潔一開端就是她誌願的，厥後宋潔給了她那麼大的幫忙。她就更想幫宋潔乾點甚麼了，冇想到陶媛媛蹦出來了，這讓她如何心安？