“是啊！借用你的好風俗和好體例，事半功倍，如玉。你如何會能夠摸索出這麼好的體例來？”

榮榮想了想，“我記得他們彷彿在前麵，我們從速跑歸去看看。”

如玉道:“我也傳聞了，很多同窗在這個假期裡也不鬆弛，他們上補習班有兩種環境，一種就是複習初中的內容，彆的一種就是提早學習高中的內容，不管是去上補習班還是自學，補習初中的內容還是提早上高中的內容，這就看大家的實際環境了。如果你想把初中的內容再弄踏實一點就學初中的內容，如果你想提早體味一下高中的課程就學高中的內容，如果你有自學的才氣就本身在家裡學，如果節製不住本身的時候或者冇有體係的學習體例就去上補習班讓教員帶。”