葉一寧再將手裡的字條遞還給季教員，“教員，你看看這字條裡的有甚麼弊端。”

葉一寧指著字條上麵的字，對季教員道，“教員，你看這裡。”

吳微微一聽季教員竟然給葉一寧解釋的機遇，便急了。

“那我就需求嗎？”葉一寧好笑地看了吳微微一眼，然後看向季教員，說道，“教員，我的成績一向都是全班前五，校前十，您也以為我用得著作弊嗎？”