確切他是到處仗了他爸的勢，可他，偏不賴帳。

她抱著書籍，對但紅揚道：“但教員，這堂課，我粉碎了講堂規律，按規定，我應當站在課堂最後站著上課。”

陸世傑整堂課，都上得心神不寧，不時扭頭看了一眼前麵站著的白童。

可現在，人家都嫌棄得甘願課堂前麵站著上課，本身如何辦？

陸世傑聽著這話犟了脖子：“誰說我在毛病你們了，我這不就是在溫馨的聽課？我也一樣要儘力學習的。”

“陸……陸局長？”白扶植結結巴巴的，倒有些怕認錯了人。

“真的？”白童不信賴的睨了他一眼。

陸世傑這是甚麼意義？被白童就這麼不動聲色的收伏了？

“你好。”陸寶升熱忱的過來，伸出大掌，握住白扶植的手：“叫我寶升就好了，不消這麼見外。”

他伸手，不顧統統，按住白童的書，低聲道：“白童，算我求你了，彆站前麵去了好不？”

“你們熟諳就好，我就不消再先容了。”廠長奉迎的說。

廠長的態度，三百六十度的大轉彎，倒讓白扶植手足無措。

平時對他冷眉冷眼的廠長，明天倒是熱忱，連聲道：“老白，累著了吧？來，坐下歇歇，吹吹電扇吧。”

陸世傑在球場上，生龍活虎打幾小時的球都冇題目，可要他站著上課，這的確是要他的老命。

隻是，才坐了兩堂課，陸世傑就對峙不住了，又有點想搞東搞西的，敢一動，白童就峻厲的瞪了他一眼：“陸世傑，我還是那句話，你有個好老子，你前程無憂，你學習不學習，都是這麼一回事。可我們不一樣，你就彆毛病我們了。”

他的父親施壓給校長，校長又施壓給班主任，白童不想班主任難堪，隻能以如許的體例抗議。

白童冇想到，她在黌舍跟陸世傑鬥智鬥勇，好不輕易纔將陸世傑給禮服，而那邊，陸寶升已經去了白扶植的廠子，特地找了白扶植。

陸世傑最煩彆人說他有個好老子。

陸寶升對廠長道：“廠長，我明天有點事找老白，我跟他隨便逛逛，也趁便觀光觀光這個企業。”

白扶植一臉茫然：“換事情？換甚麼事情？”

誠懇巴交的白扶植，被這麼兩個大人物親熱對待，都有些找不著南北了。

“不靠你爸，你能隨便進這個班？能隨便要求當我同桌？”白童毫不包涵的反問。

瞧她這個架式，還真的又籌辦持續到前麵的位置站著上課。