白巧巧內心不舒暢極了，她的小說正看到關頭處所，正在肉痛書中的女配角，擔憂女配角接下來的運氣呢。

一樣都是讀書做功課，冇來由讓繼女去做事，讓本身的親生女兒放心讀書的事理。

她就感受，明天的白童，特彆討厭，比小說中的阿誰女配還討厭，最好白童也跟阿誰女配一樣，落空了雙腿，纔是最好。

如果冇有白巧巧的幫忙，白童都指不定成績差到哪個境地。

不過，看著平時白巧巧那聰明聰明的模樣，白童感受，白巧巧不算是資質平平的人，隻能是冇在學習上勤奮。

她的小說，但是找同窗借的，承諾了週一去上學就要還給同窗的。

白童看看時候，已經早晨九點多了。

然後她又朝著屋子裡揚聲喊話：“巧巧，你也彆光管著你的學習，你還是抽暇幫童童一把，你也曉得童童的成績不上不下，再不幫童童一把，到時候童童的成績全班幺鴨子，就惹人笑話了。”

她跟白巧巧一塊兒勤奮讀書，以張成慧這麼會裝麵子的人，美意義來叫她做事？

不知情的三人，還真的覺得，她是在房間裡，多麼的儘力勤奮學習呢。

現在重來一世，再看這些書，都有一種恍然大悟的感受，本來，這些也不過如此。

她可不信賴，白巧巧真的有這麼儘力的在勤奮讀書。

不管上一世，白扶植對白童多麼的無情，白童還是還是但願，不讓白扶植過分勞累。

白童的這個聲音很大，大得讓在後院做事的白扶植跟張成慧都能聞聲這話。

現在他才中年，能扛得住統統疾病，等再過幾年，統統的疾病，都會完整的發作出來。

以往，她隻是回家做家務的時候太多，冇時候好都雅書複習功課罷了。

這話，明著是讓白巧巧幫白童，在白扶植的麵前，刷了白巧巧的好感度。

手忙腳亂中，小說倒掉在地上了。

但現在，她冇體例，也隻能裝模假裝的，拿起書籍，假裝複習的模樣。

真要這麼儘力，也就不會這麼一個程度。

她倒要看看，她都如許說了，白巧巧還能找甚麼來由回絕。

如許的事情強度，已經夠累了，回家，還要幫著做莊稼地裡的各種活。身材耐久處於超負荷的狀況。

公然，後院中的張成慧聽著這話，立即接嘴笑著道：“瞧你這孩子，如何說話的。巧巧如何能夠想看著你學習不好，她當然是巴心不得你學習成績好，我們大師臉上都有光。”

聽聞是白童，白巧巧一臉的不歡暢，她坐在寫字檯前，並不開門，隻是隔著房門大聲問道：“有事嗎？冇事就不要打攪我的學習。”